…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL

HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara literasi kesehatan mental dan kesejahteraan psikologis, serta menguji peran moderasi dukungan sosial di kalangan mahasiswa UIN Sunan Kalijaga. Penelitian ini didorong oleh meningkatnya prevalensi masalah kesehatan mental di kalangan mahasiswa perguruan tinggi, yang dapat berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis mereka. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan melibatkan 244 responden. Alat ukur yang digunakan meliputi Skala Literasi Kesehatan Mental (MHLS), versi singkat Skala Kesejahteraan Psikologis, dan Skala Dukungan Sosial Multidimensi (MSPSS), yang semuanya menunjukkan validitas dan reliabilitas yang memadai. Data dianalisis menggunakan Analisis Regresi Moderat (MRA) dengan teknik bootstrapping sebanyak 5.000 resampling. Hasil menunjukkan koefisien korelasi berganda (R) sebesar 0.261 dan nilai R² sebesar 0.068, menunjukkan bahwa literasi kesehatan mental, dukungan sosial, dan interaksinya hanya menjelaskan 6,8% varians dalam kesejahteraan psikologis, sementara 93,2% sisanya dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar model penelitian. Nilai R² yang disesuaikan sebesar 0,056 menunjukkan bahwa daya penjelas model relatif kecil, meskipun secara statistik signifikan. Uji F menghasilkan nilai 5,830 dengan tingkat signifikansi 0,001 (p < 0,05), menunjukkan bahwa model regresi dapat diterima. Uji hipotesis menunjukkan bahwa literasi kesehatan mental tidak memiliki efek langsung terhadap kesejahteraan psikologis, sedangkan dukungan sosial memiliki efek positif dan signifikan. Namun, dukungan sosial tidak memoderasi hubungan antara literasi kesehatan mental dan kesejahteraan psikologis. Efek yang tidak signifikan dari literasi kesehatan mental mungkin disebabkan oleh homogenitas tingkat literasi responden dan perannya yang tidak langsung dalam mempengaruhi sifat multidimensional kesejahteraan psikologis. Selain itu, ketidakhadiran efek moderasi dukungan sosial dapat dijelaskan oleh perbedaan mekanisme konstru…
date: 2025-11-25
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL (Text)
has version: HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL (Text)
has published: HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL (Text)
subject: 158.3 Psikologi Konseling, Penyuluhan, Bimbingan Konseling

HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL (Text)
type: Document
has file: 21200012072_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 21200012072_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

PASCASARJANA, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 21200012072 Lia Widyawati
type: Person
given name: NIM.: 21200012072
family name: Lia Widyawati

HTML Summary of #75615 HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL
format: text/html
primary topic: HUBUNGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DI KALANGAN MAHASISWA: EFEK MODERASI DUKUNGAN SOSIAL

158.3 Psikologi Konseling, Penyuluhan, Bimbingan Konseling
type: Concept