…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026

PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menyimak mahasiswa semester satu pendidikan bahasa Arab yang disebabkan karena keterbatasan media pembelajaran yang digunakan selama ini. Proses pembelajaran Istimā‘ cenderung hanya mengandalkan penjelasan lisan dosen dan persentasi, sedangkan mahasiswa yang sebagian besar berlatar belakang non-pesantren membutuhkan media yang lebih visual, interaktif, dan mudah digunakan secara mandiri. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengembangkan aplikasi pembelajaran Miftah Al-Istima‘ sebagai media pendukung pembelajaran Istima‘, dan mengetahui tingkat kelayakan serta efektivitas aplikasi tersebut dalam meningkatkan kemampuan menyimak mahasiswa semester satu Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. penelitian ini menerapkan desain One Group Pretest–Posttest, yaitu pengukuran yang dilakukan pada satu kelompok mahasiswa tanpa kelompok pembanding. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan tes pretest–posttest. Analisis kuantitatif dilakukan menggunakan uji paired sample t-test dan N-Gain Score dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama hasil uji kelayakan produk menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat layak. Penilaian dilakukan oleh ahli materi sekaligus dosen pengampu mata kuliah Istimā‘. Skor rata-rata penilaian kelayakan instrumen soal yang diberikan oleh validator adalah 3,75, yang menurut kriteria penilaian berada pada kategori “sangat layak” dan dapat digunakan sebagai instrumen pretest dan posttest. Selain itu, uji reliabilitas instrumen soal memperoleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,792. Kedua hasil implementasi aplikasi menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menyimak mahasiswa. Skor pretest mahasiswa berada pada nilai ratarata 50,6…
date: 2025-12-19
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Text)
has version: PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Text)
has published: PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Text)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran

PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Text)
type: Document
has file: 23204022022_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23204022022_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23204022022 Muhammad Khairul Fatihin
type: Person
given name: NIM.: 23204022022
family name: Muhammad Khairul Fatihin

HTML Summary of #75702 PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN APLIKASI MIFTAH AL-ISTIMA‘ DALAM PEMBELAJARAN ISTIMA‘ BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIH NAHDLTUL WATHAN LOMBOK TIMUR TAHUN AKADEMIK 2025/2026

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept