…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH
type: Thesis
type: Article
abstract: Kurikulum Merdeka menghadirkan pembaruan pembelajaran Fikih melalui integrasi literasi finansial, termasuk materi pinjaman dan transaksi online berbasis syariah. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala karena keterbatasan bahan ajar dan kesiapan guru. Selain itu, siswa cenderung kurang memahami materi finansial terkini serta belum mampu menalar konsep dan prinsip syariah yang melandasinya. Oleh karena itu, peneliti berasumsi perlu dikembangkan Modul Elektronik (E-Modul) interaktif berbasis flipbook memuat materi bank, asuransi, pinjaman online, dan transaksi online untuk meningkatkan pemahaman literasi finansial siswa Madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul interaktif berbasis flipbook, menganalisis tingkat kelayakan produk, menganalisis tingkat kepraktisan produk dan menganalisis efektivitas produk setelah di uji coba. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan aplikasi Canva, Capcut, Google Form, Quiziz, Youtube dan Flipbook. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MAN 2 Kota Banda Aceh. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, angket, dokumentasi, dan tes. Instrumen penelitian terdiri dari pedoman wawancara, lembar angket, dan butir soal tes. Penelitian ini menggunakan quasi-experiment design dengan bentuk nonequivalent control group design. Analisis data menggunakan uji Independent ttest dan uji N-Gain, setelah dilakukan uji prasyarat yaitu normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian: (1) Pengembangan E-Modul interaktif berbasis flipbook memuat materi bank, asuransi, pinjaman online, dan transaksi online dikembangkan dengan model ADDIE dengan karakteristik berbasis kebutuhan siswa dan guru, desain visual, struktur modul, materi literasi finansial, aktivitas pembelajaran interaktif, integrasi media digital, berbentuk flipbook; (2) Hasil validasi ahli (materi, media dan bahasa) menunjukkan kategori E-Modul “Sangat …
date: 2025-12-17
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH (Text)
has version: PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH (Text)
has published: PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH (Text)
subject: 371.33 Media Pembelajaran

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH (Text)
type: Document
has file: 23204012032_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23204012032_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23204012032 Syifa Ulhusni
type: Person
given name: NIM.: 23204012032
family name: Syifa Ulhusni

HTML Summary of #75783 PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI FINANSIAL SISWA MADRASAH ALIYAH

371.33 Media Pembelajaran
type: Concept