@phdthesis{digilib75884,
           title = {????? ????? ??????? ???? ??????? ????? ??? ??? ?????? ??????? ?? ??????? ????????
???????? ?? ?????? ????? ???????? ???? / ????

(TATWIR WAHDAT TA`LIMIYAH LI-AL-LUGHAH AL-`ARABIYAH QA'IMAH `ALA MAHW AL-UMMIYAH AL-RAQMIYAH FI AL-MADRASAH AL-MUTAWASSITAH AL-HUKUMIYAH 10 SLEMAN AL-SANAH AL-DIRASIYAH 2025/2026)},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 22104020013 Anggia Difha Salsabila},
            year = {2026},
            note = {Nurhapsari P. P., M.Pd.I.},
        keywords = {????? ??????? ??? ?????? ???????? ???????? ????? ????????
Modul Pembelajaran, Literasi Digital, Bahasa Arab, Penelitian Dan
Pengembangan},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/75884/},
        abstract = {???? ??? ????? ??? ????? ?????? ????? ???? ????? ?????? ??????? ??????? ??? ??? ?????? ??????? ????? ??????? ??????? ???? ??????. ?????? ????? ????? R\&D ?? ???? ????? ????? ????? Sugiyono ???? ??? ??? ????? ????? ???????? ????????. ????? ??????? ?? ???? ????? ?????? A \& B ??????? ???????? ???????? ?? ?????? ????? ???????? ???? / ????. ?? ??? ???????? ?? ???? ??????? ???????? ??????????? ????? ?? ????? ???????? ???? ??? ?????.

????? ????? ?????? ?? ??????? ?? ?????? ???? ??? ??? ??????? ?????? ??? ?????? ????? ???? ?,?? ????? ????? ???? ?,??? ??? ??? ??? ?????? ??? ????? ?????? ???? ?,??. ??? ????? ????? ????? ????? ??????? ??????? ?????? ?? ??????? ???????? ???? ???? ???? ??,???? ????? ?? ??????? ??? ??? ????????? ??????? ??????? ??????. ??? ?????? ?? ??????? ???? ?????????? ????? ?????? ?????? ????? ??????? ???? ?????. ???? ?? ????? ?? ??????? ???? ?? ??????? ?????? ??? ????????? ????? ??????? ????? ?? ???? ????? ??????? ?? ??????? ??????? ???? ??????.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat
kelayakan modul pembelajaran Bahasa Arab berbasis literasi digital bagi siswa kelas
VII madrasah. Penelitian menggunakan metode RND dengan mengadaptasi model
pengembangan Sugiyono yang dilaksanakan hingga tahap uji coba produk terbatas.
Subjek uji coba adalah siswa kelas VII A \& B MTsN 10 Sleman tahun ajaran
2025/2026. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan angket,
sedangkan analisis data dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif.
Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa modul berada pada kategori sangat layak
dengan rata-rata penilaian ahli materi sebesar 4,92 dan ahli media sebesar 4,83
sehingga diperoleh rata-rata keseluruhan 4,86. Sementara itu, hasil angket respon siswa
pada uji coba terbatas menunjukkan persentase kelayakan sebesar 97,93\% yang
termasuk dalam kategori sangat layak. Siswa menilai modul mudah digunakan,
menarik secara visual, serta membantu pembelajaran Bahasa Arab secara mandiri.
Dengan demikian, modul yang dikembangkan dinyatakan sangat layak digunakan
sebagai bahan ajar pendukung dalam pembelajaran Bahasa Arab kelas VII madrasah.}
}