…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH

IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis komprehensif terhadap kondisi aktual serta proses pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di MA PP Asy-Syarifah Demak, mengidentifikasi faktor-faktor internal maupun eksternal yang memengaruhi animo calon peserta didik. Tujuan penelitian ini tidak hanya untuk memetakan kondisi fisik dan nonfisik fasilitas pendidikan, tetapi juga untuk memahami dinamika pengelolaan, kualitas layanan, serta persepsi publik yang terbentuk dari pengelolaan sarana prasarana tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus karena konteks madrasah memiliki karakteristik khusus yang perlu dikaji secara mendalam. Data dikumpulkan melalui observasi langsung terhadap kondisi fasilitas, dokumentasi terkait perencanaan dan pemeliharaan sarana prasarana, serta wawancara semi-terstruktur dengan kepala madrasah, guru, staf pengelola, siswa, dan calon peserta didik untuk menggali pemahaman yang lebih holistik. Analisis data dilakukan secara interaktif menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara berulang hingga menghasilkan temuan yang valid dan kredibel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana yang terencana dengan baik memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan animo calon peserta didik. Ketersediaan ruang belajar yang nyaman, fasilitas pendukung pembelajaran yang memadai, serta lingkungan madrasah yang bersih dan tertata menciptakan pengalaman positif bagi siswa maupun calon siswa. Hal ini berdampak pada meningkatnya kepercayaan masyarakat dan terbentuknya citra lembaga yang kompeten. Namun demikian, penelitian juga menemukan sejumlah kendala, terutama keterbatasan anggaran yang menghambat proses pemeliharaan dan pengadaan fasilitas baru, serta kompetensi pengelola yang masih perlu ditingkatkan dalam optimalisasi sarana yang ada. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian merekomendasikan penguatan perencanaan strate…
date: 2025
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH (Text)
has version: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH (Text)
has published: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH (Text)
subject: Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam

IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH (Text)
type: Document
has file: 23204092043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23204092043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23204092043 Muhammad Safiul Amin
type: Person
given name: NIM.: 23204092043
family name: Muhammad Safiul Amin

HTML Summary of #76086 IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH
format: text/html
primary topic: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI MA PP ASY-SYARIFAH DEMAK, JAWA TENGAH

Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam
type: Concept