eprintid: 76108
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12241
dir: disk0/00/07/61/08
datestamp: 2026-04-15 06:46:11
lastmod: 2026-04-15 06:46:11
status_changed: 2026-04-15 06:46:11
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: sophanshofwan@gmail.com
creators_name: Fadhil Arrafiq, NIM.: 21104050052
title: PENGEMBANGAN MEDIA EVALUASI BERBASIS
QUGAMEE (QUIZ DAN GAME EDUKASI) UNTUK
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA
DIDIK PADA MATERI ENERGI DAN
PERUBAHANNYA
ispublished: pub
subjects: 530.7
divisions: pr_pendidikan_fisika_s1
full_text_status: restricted
keywords: QUGAMEE, media evaluasi, ADDIE, minat belajar dan game
edukasi.
note: Nira Nurwulandari, M.Pd
abstract: Perkembangan teknologi pendidikan mendorong perlunya inovasi media evaluasi yang mampu meningkatkan minat belajar peserta didik. Evaluasi pembelajaran konvensional cenderung kurang menarik dan belum sepenuhnya melibatkan keaktifan peserta didik. Oleh karena itu, penelitian ini mengangkat judul “Pengembangan Media Evaluasi Berbasis QUGAMEE (Quiz dan Game Edukasi)
untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Materi Energi dan Perubahannya”, dengan tujuan menghasilkan media evaluasi berbasis game edukasi yang layak digunakan, mengetahui kelayakan, dan respon peserta didik terhadap penggunaannya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan
(Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian melibatkan peserta didik sebagai pengguna media, serta validator yang terdiri dari ahli materi,
ahli media, dan guru fisika. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi lembar validasi instrumen, lembar validasi produk, lembar validasi butir soal, lembar penilaian produk, dan angket respon peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi ahli dan penyebaran angket, sedangkan analisis data
dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif untuk menentukan kelayakan produk dan respon pengguna.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media evaluasi berbasis QUGAMEE sangat layak digunakan. Validasi ahli materi memperoleh persentase 86,67% dan ahli media 81,8% dengan kategori sangat baik. Validasi butir soal menghasilkan
nilai rata-rata 4,60 dengan kategori sangat baik. Penilaian produk oleh ahli materi, ahli media, dan guru fisika masing-masing memperoleh nilai rata-rata 3,78; 3,62; dan 3,79. Respon peserta didik menunjukkan nilai rata-rata 3,61 dengan kategori
baik, yang menandakan media QUGAMEE menarik, mudah digunakan, dan membantu minat belajar.
Kata Kunci: QUGAMEE, media evaluasi, ADDIE, minat belajar dan game edukasi.
date: 2026-01-20
date_type: published
pages: 220
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Fadhil Arrafiq, NIM.: 21104050052  (2026) PENGEMBANGAN MEDIA EVALUASI BERBASIS QUGAMEE (QUIZ DAN GAME EDUKASI) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76108/1/21104050052_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76108/2/21104050052_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf