TY  - THES
N1  - Prof. Dr. H. Sangkot Sirait, M.Ag.
ID  - digilib76191
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76191/
A1  - Zunus Arifin, NIM.: 22204012041
Y1  - 2025/06/10/
N2  - Hasil dari penelitian yang telah dilakukan, menemukan beberapa hal
sebagai berikut. Pertama, penanaman nilai-nilai dasar dan prinsip pendidikan Islam
humanis menciptakan pembelajaran yang memanusiakan manusia, perkembangan
individu secara holistik, dan kemerdekaan belajar dalam proses pendidikan. Kedua,
proses implementasi pembelajaran pendidikan Islam humanis di sekolah dengan
menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, demokratis, toleransi,
memberikan kebebasan untuk bereksplorasi, kerja sama, dan interaksi positif.
Ketiga, strategi pembentukan karakter religius siswa yaitu pembelajaran metode
student center learning atau pembelajaran yang berpusat pada siswa, strategi
pembelajaran berbasis teknologi, strategi kontekstual, dan strategi pembelajaran
humanistik.
Kata Kunci: Implementasi, Pendidikan Islam Humanis, Karakter Religius.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Implementasi
KW  -  Pendidikan Islam Humanis
KW  -  Karakter Religius.
M1  - masters
TI  - IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM HUMANIS DALAM
MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMK
AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 208
ER  -