Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERIODIC PUZZLE (PERPUZ) BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN KIMIA DI SMA/MANIM.: 22104060016Rani WulandariauthorPembelajaran kimia di jenjang SMA masih memiliki keterbatasan media belajar yang mampu mengintegrasikan konsep kimia dengan konteks nyata yang relevan. Kondisi ini menunjukkan adanya kebutuhan akan pengembangan media pembelajaran yang tidak hanya menyajikan konsep, tetapi juga mengaitkannya dengan pengalaman nyata peserta didik. Berdasarkan urgensi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain dan memvalidasi media pembelajaran Perpuz berbasis konteks untuk mendukung pembelajaran tabel periodik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan yang terbatas hanya mencakup tiga tahap utama dalam model pengembangan 4D yaitu, define, desain dan develop tanpa melakukan tahap disseminate. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi, penilaian produk, dan angket siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran dinyatakan sangat valid karena telah memenuhi kriteria dan kelayakan pada berbagai aspek meliputi: isi, kontekstual, penyajian, tampilan, tipografi, pengorganisasian media, bahasa dan komunikasi. Penilaian reviewer guru kimia telah membuktikan bahwa media memperoleh skor keseluruhan sebesar 91%, yang mengindikasikan bahwa media telah diverifikasi oleh praktisi pembelajaran dan dinyatakan layak serta praktis untuk menunjang proses pembelajaran tabel periodik. Hasil angket respon siswa, memperlihatkan bahwa media telah sesuai dengan kebutuhan siswa serta memiliki keunikan dan daya viii tarik yang tinggi, terbukti dari persentase keidealan mencapai 92% yang ditandai dengan tingginya antusiasme siswa saat mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Periodic Puzzle (Perpuz) dinilai memiliki potensi untuk diaplikasikan sebagai media pendukung dalam pembelajaran Sistem Periodik Unsur di SMA. Kata kunci: Media pembelajaran, puzzle, kontekstual, kimia, Sistem Periodik Unsur (SPU)540.7 Pendidikan Kimia2026-02-02UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.