relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76264/
title: ATLAS MORFOLOGI TANAMAN ANGGREK (ORCHIDACEAE)  HIBRIDA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK  PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA
creator: Riska Awaliyah, NIM.:  22104070004
subject: 570.7 Pendidikan Biologi
description: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik pada materi  morfologi tumbuhan sebab terbatasnya media pembelajaran berbasis visual. Padahal,  potensi anggrek (Orchidaceae) hibrida di lingkungan sekolah cukup melimpah, tetapi  belum dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Oleh karena itu, dikembangkan atlas  morfologi anggrek hibrida sebagai media pembelajaran kontekstual. Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui morfologi dan jenis-jenis anggrek (Orchidaceae) hibrida  yang ditemukan di lokasi penelitian, serta menghasilkan desain, mengetahui kelayakan,  dan mengetahui kepraktisan atlas morfologi anggrek (Orchidaceae) hibrida sebagai  media pembelajaran biologi. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and  Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap  analisis, desain, dan pengembangan. Objek penelitian berupa anggrek hibrida yang  ditemukan di MAN 2 Sleman, Sekar Arum Orchid, dan Galeri Anggrek Zilquin. Kajian  morfologi anggrek hibrida meliputi pengamatan terhadap organ vegetatif dan generatif  yang disajikan dalam bentuk atlas cetak berbasis gambar asli. Berdasarkan hasil  identifikasi di lokasi penelitian, ditemukan 34 jenis anggrek (Orchidaceae) hibrida yang  berasal dari tiga genus, yaitu 14 jenis dari genus Dendrobium, 17 jenis dari genus  Phalaenopsis, dan 3 jenis dari genus Vanda. Kelayakan produk diuji melalui penilaian  oleh 2 ahli materi dan 2 ahli media. Kepraktisan produk diuji melalui penilaian oleh 2  guru biologi dan 15 peserta didik kelas X MAN 2 Sleman. Data kelayakan dan  kepraktisan diperoleh melalui angket skala Likert (1–5) yang dianalisis menggunakan  uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli materi  memperoleh skor validitas 0,90 dan reliabilitas 0,93 dengan kategori sangat layak.  Penilaian ahli media juga memperoleh skor validitas 0,90 dan reliabilitas 0,93 dengan  kategori sangat layak. Penilaian oleh guru biologi memperoleh skor validitas 0,90 dan  reliabilitas 0,84 dengan kategori sangat praktis. Sementara itu, penilaian peserta didik  memperoleh skor validitas 0,63 dengan reliabilitas 0,88 dan termasuk kategori sangat  praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa atlas morfologi anggrek  (Orchidaceae) hibrida yang dikembangkan sangat layak dan sangat praktis digunakan  sebagai media pembelajaran biologi bagi peserta didik kelas X SMA/MA.  Kata Kunci: Atlas, Anggrek Hibrida
date: 2026-02-27
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76264/1/22104070004_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76264/2/22104070004_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Riska Awaliyah, NIM.: 22104070004  (2026) ATLAS MORFOLOGI TANAMAN ANGGREK (ORCHIDACEAE) HIBRIDA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.