Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaATLAS MORFOLOGI TANAMAN ANGGREK (ORCHIDACEAE) HIBRIDA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MANIM.: 22104070004Riska AwaliyahauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik pada materi morfologi tumbuhan sebab terbatasnya media pembelajaran berbasis visual. Padahal, potensi anggrek (Orchidaceae) hibrida di lingkungan sekolah cukup melimpah, tetapi belum dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Oleh karena itu, dikembangkan atlas morfologi anggrek hibrida sebagai media pembelajaran kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui morfologi dan jenis-jenis anggrek (Orchidaceae) hibrida yang ditemukan di lokasi penelitian, serta menghasilkan desain, mengetahui kelayakan, dan mengetahui kepraktisan atlas morfologi anggrek (Orchidaceae) hibrida sebagai media pembelajaran biologi. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, dan pengembangan. Objek penelitian berupa anggrek hibrida yang ditemukan di MAN 2 Sleman, Sekar Arum Orchid, dan Galeri Anggrek Zilquin. Kajian morfologi anggrek hibrida meliputi pengamatan terhadap organ vegetatif dan generatif yang disajikan dalam bentuk atlas cetak berbasis gambar asli. Berdasarkan hasil identifikasi di lokasi penelitian, ditemukan 34 jenis anggrek (Orchidaceae) hibrida yang berasal dari tiga genus, yaitu 14 jenis dari genus Dendrobium, 17 jenis dari genus Phalaenopsis, dan 3 jenis dari genus Vanda. Kelayakan produk diuji melalui penilaian oleh 2 ahli materi dan 2 ahli media. Kepraktisan produk diuji melalui penilaian oleh 2 guru biologi dan 15 peserta didik kelas X MAN 2 Sleman. Data kelayakan dan kepraktisan diperoleh melalui angket skala Likert (1–5) yang dianalisis menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli materi memperoleh skor validitas 0,90 dan reliabilitas 0,93 dengan kategori sangat layak. Penilaian ahli media juga memperoleh skor validitas 0,90 dan reliabilitas 0,93 dengan kategori sangat layak. Penilaian oleh guru biologi memperoleh skor validitas 0,90 dan reliabilitas 0,84 dengan kategori sangat praktis. Sementara itu, penilaian peserta didik memperoleh skor validitas 0,63 dengan reliabilitas 0,88 dan termasuk kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa atlas morfologi anggrek (Orchidaceae) hibrida yang dikembangkan sangat layak dan sangat praktis digunakan sebagai media pembelajaran biologi bagi peserta didik kelas X SMA/MA. Kata Kunci: Atlas, Anggrek Hibrida570.7 Pendidikan Biologi2026-02-27UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.