<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" DIDLDocumentId="http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-05-11T08:29:05Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/cgi/export/eprint/76457/DIDL/digilib-eprint-76457.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/</dc:relation>
        <dc:title>PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM BOARDING SCHOOL&#13;
TERHADAP KARAKTER DISIPLIN SISWA</dc:title>
        <dc:creator>Aufa Fitria Husni, NIM.: 22104090049</dc:creator>
        <dc:subject>Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam</dc:subject>
        <dc:description>Latar belakang penelitian karena rendahnya karakter disiplin siswa yang&#13;
ditandai dengan adanya pelanggaran-pelanggaran aturan sekolah yang telah&#13;
ditetapkan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh&#13;
implementasi program boarding school terhadap karakter disiplin siswa di SMPIT&#13;
Luqman Al-Hakim Internasional Yogyakarta.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian&#13;
asosiatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 82 responden yang diperoleh dari&#13;
hasil perhitungan dengan rumus slovin dengan jumlah populasi sebanyak 103 siswa&#13;
yang mengikuti program boarding school. Teknik pengambilan sampel&#13;
menggunakan proportionate stratified random sampling agar memperoleh sampel&#13;
yang representatif karena populasi peserta didik yang berstrata secara proporsional.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 46 peserta didik (56,1%) dari 82&#13;
responden menyatakan tingkat implementasi program boarding school berada pada&#13;
kategori efektif. Adapun sebanyak 36 peserta didik (43,9%) dari 82 responden&#13;
menyatakan tingkat karakter disiplin siswa berada pada kategori sedang.&#13;
Berdasarkan hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa&#13;
implementasi program boarding school berpengaruh positif dan signifikan terhadap&#13;
karakter disiplin siswa dengan nilai koefision determinasi (R square) sebesar 0,605&#13;
atau 60,5% dan persamaan Y= 12730,845 + 0,872 (X). Berdasarkan hasil dari&#13;
penelitian ini, peneliti selanjutnya dapat mengkaji faktor lain yang berpotensi&#13;
memengaruhi karakter disiplin siswa.&#13;
Kata Kunci : Implementasi Program Boarding School, Karakter Disiplin Siswa.</dc:description>
        <dc:date>2026-02-25</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/1/22104090049_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf</dc:identifier>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/2/22104090049_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Aufa Fitria Husni, NIM.: 22104090049  (2026) PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM BOARDING SCHOOL TERHADAP KARAKTER DISIPLIN SISWA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/1/22104090049_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/2/22104090049_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76457/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>