…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (
type: Thesis
type: Article
abstract: Pendidikan kimia inklusif menuntut guru mampu merancang pembelajaran yang aksesibel bagi keberagaman peserta didik, termasuk melalui integrasi teknologi yang bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi guru kimia dalam mewujudkan pembelajaran kimia inklusif berdasarkan kerangka Technology Integration Matrix (TIM) dan Universal Design for Learning (UDL). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei terhadap 80 guru kimia S MA/MA di berbagai wilayah Indonesia. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner berskala Likert yang mencakup tiga domain utama: keterlibatan dalam tugas belajar, persepsi dan akses terhadap bahan ajar, serta ekspresi dan tindakan dalam pembelajaran. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial melalui uji independent t test dan one way ANOVA . Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kimia memiliki persepsi yang tinggi dan konsisten pada seluruh domain TIM UDL. Tidak ditemukan perbedaan yang signifi kan berdasarkan jenis kelamin, usia, tingkat pendidikan, pengalaman mengajar, maupun status sekolah. Temuan ini mengindikasikan bahwa kesiapan guru dalam pembelajaran kimia inklusif lebih dipengaruhi oleh faktor struktural dan kebijakan dibandingkan karakt eristik individu. Namun demikian, tingginya skor persepsi perlu ditafsirkan secara kritis karena belum tentu mencerminkan praktik nyata di kelas. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan profesional berkelanjutan dan viii dukungan dukungan sisistemistemikk untuk memastikan implementasi pembelajaran kimia untuk memastikan implementasi pembelajaran kimia inklusif yang efektif dan berkelanjutan.inklusif yang efektif dan berkelanjutan. Kata Kunci: Kata Kunci: Pendidikan Inklusif, Pendidikan Inklusif, Universal Design for LearningUniversal Design for Learning (UDL), (UDL), Technology Integration MatrixTechnology Integration Matrix (TIM), pembelajaran kimia, Indonesia, (TIM), pembelajaran kimia, Indonesia, pedagogi pedagogi STEMSTE
date: 2026-03-05
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has version: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has published: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has document: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
subject: 540.7 Pendidikan Kimia

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
type: Document
has file: 22104060011_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 22104060011_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 22104060011 Muhammad Dzafa Fathurrohman
type: Person
given name: NIM.: 22104060011
family name: Muhammad Dzafa Fathurrohman

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
islightbox thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
ispreview thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
ismedium thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
issmall thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
islightbox thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
ispreview thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
ismedium thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Other)
type: Document
is version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
is volatile version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
issmall thumbnail version of: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING ( (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #76470 PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (
format: text/html
primary topic: PERSEPSI GURU KIMIA DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KIMIA INKLUSIF MENURUT TECHNOLOGY INTEGRATION MATRIX (TIM) DAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (

540.7 Pendidikan Kimia
type: Concept