@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Text)"^^xsd:string .
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Text)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:islightboxThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ispreviewThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ismediumThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:issmallThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:islightboxThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ispreviewThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ismediumThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:issmallThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA (Other)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "Pemikiran sistem adalah metode untuk memahami sistem kompleks dengan\r\nmenganalisis pola hubungan antar komponen, yang menggabungkan keterampilan analitis\r\ndan sistematis. Siswa yang menjalani proses berpikir menghasilkan pemahaman konsep dari\r\nhasil pemikiran mereka, namun pemahaman tersebut tidak selalu tepat dan dapat\r\nmenimbulkan miskonsepsi. Uji diagnostik berfungsi mengidentifikasi kesalahpahaman\r\nsiswa. Meskipun beberapa instrumen telah dikembangkan, belum ada yang menggunakan\r\npendekatan pemikiran sistem yang menekankan analisis siswa. Pemilihan materi asam basa\r\ndidasarkan pada studi literatur yang menunjukkan banyaknya penelitian terdahulu yang\r\nmembahas topik ini. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa asam basa merupakan salah\r\nsatu materi kimia yang cukup sering menimbulkan miskonsepsi pada siswa. Penelitian ini\r\nbertujuan menciptakan instrumen tes diagnostik berbasis pemikiran sistem dengan\r\nkarakteristik Higher Order Thinking Skill (HOTS). Pengembangan mengikuti empat blok\r\nbangunan model Wilson: construct maps, item design, outcome space, dan measurement\r\nmodel. Metode yang digunakan adalah campuran eksploratoris sekuensial, dengan tahap\r\nkualitatif berupa tinjauan literatur, wawancara guru, dan analisis kurikulum, serta tahap\r\nkuantitatif berupa validasi ahli, uji instrumen, dan analisis Rasch. Instrumen terdiri dari 20\r\nitem yang mencakup empat aspek pemikiran sistem: mengidentifikasi partikel, mengenali\r\ninteraksi komponen, menghubungkan sebab-akibat melalui perhitungan, dan menyimpulkan\r\ninteraksi berdasarkan perhitungan. Kualitas instrumen dievaluasi oleh ahli materi pelajaran\r\ndan ahli penilaian, dengan hasil dihitung menggunakan indeks validitas Aiken. Jumlah siswa\r\nyang terlibat adalah 80 responden dari sekolah dengan tingkat kognitif tinggi, sedang, dan\r\nviii\r\nrendah berdasarkan pencapaian nilai sumatif, di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) kota.\r\nUmpan balik dari guru dan siswa menunjukkan kualitas keterbacaan dan cakupan materi.\r\nAnalisis item menggunakan model Rasch dilakukan dengan perangkat lunak Ministep 5.10.2\r\nmenggunakan data dari responden. Studi ini menghasilkan instrumen yang dapat digunakan\r\nguru untuk mengevaluasi pemahaman siswa secara lebih komprehensif dan meningkatkan\r\nefektivitas pengajaran kimia.\r\nKata kunci; alat penilaian, tes diagnostik, pendekatan berpikir sistem, berpikir tingkat\r\ntinggi."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:status ;
dc:hasVersion ,
;
dct:creator ;
dct:date "2026-02-04";
dct:isPartOf ;
dct:issuer ,
;
dct:subject ;
dct:title "PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
ep:hasPublished ,
;
rdf:type bibo:Article,
bibo:Thesis,
ep:EPrint,
ep:ThesisEPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "540.7 Pendidikan Kimia" .
rdfs:label "22104060004_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^xsd:string .
rdfs:label "lightbox.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "preview.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "medium.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "small.jpg"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #76473 \n\nPENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BERKARAKTER HOTS DENGAN URUTAN SYSTEM THINKING APPROACH UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM-BASA\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
foaf:name "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
dct:isPartOf ;
foaf:name "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Septy Nur Fadhilah"^^xsd:string;
foaf:givenName "NIM.: 22104060004"^^xsd:string;
foaf:name "NIM.: 22104060004 Septy Nur Fadhilah"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .