{
      "department": "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN",
      "subjects": [
        371.36
      ],
      "eprintid": 76505,
      "thesis_type": "masters",
      "date": "2026-05-04",
      "userid": 12460,
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "placement": 1,
            "eprintid": 76505,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-05-19 02:21:49",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1827387,
                  "objectid": 1056522,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1827387",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "1e71a77a9ace287c882270ed116477ae",
                  "filesize": 10942294,
                  "filename": "24204021015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1056522",
            "main": "24204021015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1056522,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHĀRAT AL-QIRĀ’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS"
          },
          {
            "language": "id",
            "placement": 2,
            "eprintid": 76505,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-05-19 02:21:52",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1827390,
                  "objectid": 1056523,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1827390",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "cf456312bf4ee5d3c155be2a688c12b5",
                  "filesize": 25190462,
                  "filename": "24204021015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1056523",
            "main": "24204021015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1056523,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHĀRAT AL-QIRĀ’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS"
          }
      ],
      "rev_number": 13,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 24204021015",
            "honourific": null,
            "family": "Fatur Fahrezi"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/65\/05",
      "keywords": "Model Pembelajaran, Syawir, Nahwu-Sharaf, Maharat al-Qira’ah,\r\nAnalisis Teks Arab",
      "lastmod": "2026-05-21 03:16:49",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-05-21 03:16:49",
      "datestamp": "2026-05-21 03:16:49",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/76505",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Dr. H. Zainal Arifin Ahmad, M.Ag.",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "muh.khabib@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "p-ba"
      ],
      "abstract": "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pembelajaran Nahwu-\r\nSharaf di Pondok Pesantren Sholech-Sholechah Banyumas, yang masih didominasi\r\nmetode ceramah berpusat pada guru, keterbatasan media pembelajaran berbasis\r\nanalisis teks, serta rendahnya Mahārat al-Qirā’ah santri dalam memahami teks\r\nberbahasa Arab. Kondisi tersebut menuntut adanya inovasi model pembelajaran\r\nyang lebih interaktif, partisipatif, dan kontekstual melalui pemanfaatan tradisi\r\nSyawir sebagai budaya akademik pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk\r\nmenganalisis problem awal pembelajaran, mengembangkan model pembelajaran\r\nNahwu-Sharaf berbasis Syawir, serta menguji efektivitasnya dalam meningkatkan\r\nMahārat al-Qirā’ah santri.\r\nPenelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D)\r\ndengan mengacu pada langkah Borg and Gall yang disederhanakan menjadi\r\nsepuluh tahap. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed methods (kualitatif\r\ndan kuantitatif). Subjek penelitian terdiri dari 20 santri tingkat menengah (Wustha).\r\nData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, tes pre-test dan\r\npost-test, serta validasi ahli. Analisis data kualitatif dilakukan dengan model Miles\r\ndan Huberman, sedangkan data kuantitatif dianalisis menggunakan uji Wilcoxon\r\nSigned Rank Test dan perhitungan effect size.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran yang\r\ndikembangkan berdasarkan hasil validasi ahli dinyatakan sangat layak dengan skor\r\nrata-rata 3,50-3,83. Efektivitas model ditunjukkan melalui peningkatan nilai ratarata\r\npre-test sebesar 59,6 menjadi 75 pada post-test. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank\r\nTest menunjukkan nilai W = 0 dengan p < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan\r\nsignifikan sebelum dan sesudah penerapan model. Selain itu, nilai effect size sebesar\r\n0,88 menunjukkan pengaruh yang besar. Dengan demikian, model pembelajaran\r\nNahwu-Sharaf berbasis Syawir terbukti efektif dalam meningkatkan Mahārat al-\r\nQirā’ah santri pada tingkat pemahaman literal hingga inferensial melalui aktivitas\r\nanalisis teks Arab yang lebih aktif, kolaboratif, dan terarah.",
      "type": "thesis",
      "title": "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 260
    }