…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pembelajaran Nahwu- Sharaf di Pondok Pesantren Sholech-Sholechah Banyumas, yang masih didominasi metode ceramah berpusat pada guru, keterbatasan media pembelajaran berbasis analisis teks, serta rendahnya Mahārat al-Qirā’ah santri dalam memahami teks berbahasa Arab. Kondisi tersebut menuntut adanya inovasi model pembelajaran yang lebih interaktif, partisipatif, dan kontekstual melalui pemanfaatan tradisi Syawir sebagai budaya akademik pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problem awal pembelajaran, mengembangkan model pembelajaran Nahwu-Sharaf berbasis Syawir, serta menguji efektivitasnya dalam meningkatkan Mahārat al-Qirā’ah santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan mengacu pada langkah Borg and Gall yang disederhanakan menjadi sepuluh tahap. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed methods (kualitatif dan kuantitatif). Subjek penelitian terdiri dari 20 santri tingkat menengah (Wustha). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, tes pre-test dan post-test, serta validasi ahli. Analisis data kualitatif dilakukan dengan model Miles dan Huberman, sedangkan data kuantitatif dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan perhitungan effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran yang dikembangkan berdasarkan hasil validasi ahli dinyatakan sangat layak dengan skor rata-rata 3,50-3,83. Efektivitas model ditunjukkan melalui peningkatan nilai ratarata pre-test sebesar 59,6 menjadi 75 pada post-test. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai W = 0 dengan p < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah penerapan model. Selain itu, nilai effect size sebesar 0,88 menunjukkan pengaruh yang besar. Dengan demikian, model pembelajaran Nahwu-Sharaf berbasis Syawir terbukti efektif dalam meningkatkan Mahārat al- Qirā’ah santri pada tingkat pemahaman literal hingga inferensial melalui aktivit…
date: 2026-05-04
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS (Text)
has version: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS (Text)
has published: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS (Text)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS (Text)
type: Document
has file: 24204021015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 24204021015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 24204021015 Fatur Fahrezi
type: Person
given name: NIM.: 24204021015
family name: Fatur Fahrezi

HTML Summary of #76505 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF BERBASIS SYAWIR UNTUK MENINGKATKAN MAHARAT AL-QIRA’AH SANTRI DI PONDOK PESANTREN SHOLECH-SHOLECHAH BANYUMAS

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept