@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGARUH INTERVENSI TASMI’UL MUROTTAL TERHADAP TINGKAT ATENSI PADA ANAK\r\nATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) (Text)"^^xsd:string .
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGARUH INTERVENSI TASMI’UL MUROTTAL TERHADAP TINGKAT ATENSI PADA ANAK\r\nATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) (Text)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "Penelitian ini bertujuan untuk mengujiُّ pengaruhُّ intervensiُّ tasmi’ulُّ murottalُّ\r\nterhadap tingkat atensi anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). ADHD merupakan gangguan perkembangan perilaku yang ditandai dengan inatensi, hiperaktivitas, dan impulsivitas yang dapat menghambat pencapaian akademik dan sosial. Penelitian ini mengisi celah ilmiah karena penggunaan murottal sebelumnya lebih banyak difokuskan pada penanganan hiperaktivitas dibandingkan permasalahan konsentrasi atau atensi.\r\nMetode penelitian yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan rancangan Single Case Experimental Design (SCED) menggunakan desain A-B-Follow-Up pada dua subjek berusia 7-12 tahun di Yogyakarta. Data primer dikumpulkan melalui observasi perilaku inatensi berdasarkan indikator DSM-V dan diperkuat dengan wawancara terstruktur kepada orang tua. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif dan analisis visual grafik garis untuk melihat perubahan perilaku antar fase.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa intervensiُّ tasmi’ulُّ murottalُّ secaraُّ\r\nsignifikan meningkatkan tingkat atensi subjek. Secara kuantitatif, Subjek 1 mengalami penurunan skor rata-rata inatensi sebesar 65,88%, sedangkan Subjek 2 sebesar 41,40%. Efek positif ini tetap bertahan secara stabil hingga fase follow-up meskipun intervensi telah dihentikan. Temuan kualitatif menunjukkan subjek menjadi lebih tenang, mampu mempertahankan fokus lebih lama dalam tugas, serta menunjukkan perbaikan dalam komunikasi dua arah.\r\nKesimpulan penelitian ini adalah tasmi’ul murottal efektif dalam meningkatkan kemampuan atensi anak ADHD. Secara neuropsikologis, stimulasi auditori murottal membantu menstabilkan fokus melalui pembentukan gelombang otak alfa, sementara secara spiritual, Al-Qur’anُّ berfungsiُّ sebagaiُّ syifa’ (penawar) yang memberikan\r\nketenangan batin. Intervensi ini dapat menjadi alternatif terapi non-farmakologis yang aman, edukatif, dan praktis untuk diterapkan oleh orang tua maupun praktisi pendidikan."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:status ;
dc:hasVersion ,
;
dct:creator ;
dct:date "2026-05-06";
dct:isPartOf ;
dct:issuer ,
;
dct:subject ;
dct:title "PENGARUH INTERVENSI TASMI’UL MUROTTAL TERHADAP TINGKAT ATENSI PADA ANAK\r\nATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
;
ep:hasPublished ,
;
rdf:type bibo:Article,
bibo:Thesis,
ep:EPrint,
ep:ThesisEPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "370.15 Psikologi Pendidikan" .
rdfs:label "22200011027_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #76506 \n\nPENGARUH INTERVENSI TASMI’UL MUROTTAL TERHADAP TINGKAT ATENSI PADA ANAK
\nATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
foaf:name "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
dct:isPartOf ;
foaf:name "PASCASARJANA, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Lailatul Rosyidah"^^xsd:string;
foaf:givenName "NIM.: 22200011027"^^xsd:string;
foaf:name "NIM.: 22200011027 Lailatul Rosyidah"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .