<mets:mets OBJID="eprint_76607" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-11T06:37:49Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_76607_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>STRATEGI-STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MENANAMKAN KARAKTER ISLAMI&#13;
DI ERA DIGITAL&#13;
SISWA KELAS V SDN LEMPUYANGWANGI YOGYAKARTA&#13;
TAHUN AJARAN 2024/2025</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 22104010066</mods:namePart><mods:namePart type="family">Abyan Zidan Pratama</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan sarana strategis dalam membentuk karakter islami siswa. Namun perkembangan era digital membawa dampak positif dan negatif. Kemudahan akses di berbagai platform menjadi sebab banyak siswa yang masih memiliki kekurangan dalam memilah-milah informasi. Sehingga hal tersebut menjadi perhatian penting bagi guru PAI dalam pembentukan karakter islami siswa di sekolah. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana strategi guru PAI dalam membentuk karakter islami siswa di kelas v di tengah era media digital saat ini.&#13;
Metode penelitian ini menggunakan studi kasus. Sedangkan pendekatan dalam penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitian berupa guru PAI, siswa kelas V, dan serta informan pendukung berupa tenaga pendidik non pengajar. Objek penelitian berupa fenomena siswa kelas v yang memiliki kekurangan karakter islami dan kemerosotan moral. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan menggunakan reduksi data, penyajian data, hingga penarikan kesimpulan. Keabsahan data didapatkan dengan triangulasi sumber dan teknik.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa strategi guru PAI dalam membentuk karakter islami siswa dilaksanakan dengan memberikan keteladanan, menerapkan aturan yang tegas dalam pembelajaran, memberikan perhatian dan kasih sayang kepada siswa, menjadi mitra belajar yang baik, membantu mengarahkan siswa, dan menerapkan discovery learning. Sedangkan pemanfaatan media digital oleh guru PAI, dengan menggunakan aplikasi Canva, menonton video konten keislaman serta memanfaatkan tiktok dan YouTube sebagai sarana pembelajaran. Dengan ini, guru PAI memiliki peran penting dengan strateginya untuk membentuk karakter islami siswa di tengah berkembang pesatnya media digital yang sedang berkembang luas.&#13;
Kata Kunci: strategi guru PAI, karakter islami, media digital, penelitian kualitatif</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Agama Islam</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-03-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_76607"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_76607_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76607_1056754_1" SIZE="3327196" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76607/1/22104010066_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76607/1/22104010066_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76607_1056755_1" SIZE="4178350" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76607/2/22104010066_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76607/2/22104010066_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_76607_mods" ADMID="TMD_eprint_76607"><mets:fptr FILEID="eprint_76607_document_1056754_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_76607_document_1056755_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>