<mets:mets OBJID="eprint_76610" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-15T15:04:55Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_76610_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AGAMA ISLAM SEBAGAI&#13;
UPAYA PENCEGAHAN HIV DAN AIDS DI KALANGAN&#13;
SISWA SMA NEGERI 2 KOTA JAMBI</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 23204012043</mods:namePart><mods:namePart type="family">Achmat Taufiq</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Peningkatan kasus HIV dan AIDS di kalangan remaja merupakan persoalan serius yang&#13;
tidak hanya berkaitan dengan aspek kesehatan, tetapi juga perilaku dan moral remaja.&#13;
Perkembangan teknologi, media sosial, serta perubahan pola pergaulan turut meningkatkan&#13;
kerentanan remaja terhadap perilaku berisiko. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa upaya&#13;
pencegahan HIV dan AIDS tidak cukup dilakukan melalui pendekatan kesehatan konvensional&#13;
semata, melainkan memerlukan pendekatan yang menyentuh dimensi karakter dan spiritual.&#13;
Oleh karena itu, pendidikan karakter berbasis agama Islam dipandang memiliki peran strategis&#13;
dalam membentuk kesadaran moral, kontrol diri, dan tanggung jawab remaja terhadap&#13;
kesehatan diri dan lingkungannya.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang&#13;
dilaksanakan di SMA Negeri 2 Kota Jambi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui&#13;
wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi kepala&#13;
sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, guru Bimbingan dan Konseling, wali kelas, serta&#13;
siswa. Analisis data dilakukan melalui tahapan kondensasi data, penyajian data (data display),&#13;
serta penarikan dan verifikasi kesimpulan (conclusion drawing/verification). Untuk&#13;
memperkuat analisis perilaku pencegahan HIV dan AIDS, penelitian ini menggunakan&#13;
kerangka Health Belief Model (HBM) sebagai pisau analisis dalam memahami pemaknaan,&#13;
sikap, dan perilaku siswa.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter berbasis agama Islam di&#13;
SMA Negeri 2 Kota Jambi dilaksanakan secara terintegrasi melalui pembelajaran Pendidikan&#13;
Agama Islam, pembiasaan kegiatan keagamaan, serta keteladanan guru. Pendidikan karakter&#13;
Islam berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran siswa terhadap risiko HIV dan AIDS,&#13;
pemahaman terhadap keseriusan dampaknya, serta persepsi manfaat menjaga diri dari perilaku&#13;
berisiko. Dalam perspektif Health Belief Model, pendidikan karakter Islam berperan dalam&#13;
memperkuat persepsi ancaman, menumbuhkan isyarat untuk bertindak, serta meningkatkan&#13;
efikasi diri siswa dalam mengendalikan perilaku, khususnya dalam pergaulan remaja.&#13;
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan karakter berbasis agama Islam&#13;
memiliki peran strategis sebagai pendekatan preventif dalam pencegahan HIV dan AIDS di&#13;
kalangan remaja. Pendidikan karakter Islam tidak hanya membentuk kesadaran moral dan&#13;
spiritual, tetapi juga mendukung terbentuknya perilaku sehat melalui internalisasi nilai,&#13;
pembiasaan, dan penguatan kontrol diri. Oleh karena itu, pendidikan karakter Islam perlu terus&#13;
diperkuat melalui sinergi antara sekolah, orang tua, dan lingkungan sebagai bagian dari upaya&#13;
komprehensif pencegahan perilaku berisiko pada remaja.&#13;
Kata Kunci: pendidikan karakter Islam, remaja, HIV dan AIDS, Health Belief Model,&#13;
pencegahan perilaku berisiko.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Agama Islam</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-01-28</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_76610"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_76610_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76610_1056758_1" SIZE="4331622" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76610/1/23204012043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76610/1/23204012043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76610_1056759_1" SIZE="5527791" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76610/2/23204012043_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76610/2/23204012043_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_76610_mods" ADMID="TMD_eprint_76610"><mets:fptr FILEID="eprint_76610_document_1056758_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_76610_document_1056759_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>