TY  - THES
N1  - Dr. Muhammad Anshori, M. Ag.
ID  - digilib76661
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76661/
A1  - Khoirun Nisa, NIM.: 22104010045
Y1  - 2026/04/08/
N2  - Fenomena menurunnya karakter religius peserta didik terlihat dari masih rendahnya kedisiplinan, kurangnya tanggung jawab dalam menjalankan ibadah, serta munculnya perilaku yang belum sepenuhnya mencerminkan nilai-nilai keislaman. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa pembentukan karakter religius tidak cukup hanya melalui pembelajaran di kelas, tetapi perlu didukung dengan kegiatan pembiasaan yang dilakukan secara konsisten. Madrasah memiliki peran penting tidak hanya sebagai lembaga pendidikan formal, tetapi juga sebagai tempat pembinaan karakter melalui pembiasaan spiritual. Salah satu bentuk pembiasaan spiritual tersebut diwujudkan melalui kegiatan muj?hadah R?tib al-?add?d yang dilaksanakan secara rutin di MTs N 5 Bantul. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan muj?hadah R?tib al-?add?d serta implementasinya dalam pembentukan karakter religius siswa Tahun Ajaran 2025/2026.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian kepala madrasah, guru pemimpin muj?hadah, dan siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan muj?hadah R?tib al-?add?d dilaksanakan secara sistematis melalui tahap perencanaan dan pelaksanaan. Tahap perencanaan meliputi penentuan jadwal, lokasi, pembagian tugas, serta penyediaan sarana dan prasarana. Pelaksanaannya dilakukan secara rutin dan terkoordinasi dengan pendampingan guru. (2) Implementasi muj?hadah R?tib al-?add?d dalam pembentukan karakter religius siswa terlihat dari sopan santun, tanggung jawab dalam menjalankan ibadah, peningkatan kedisiplinan, dan ketenangan jiwa siswa. Dengan demikian, kegiatan muj?hadah menjadi sarana pembiasaan spiritual yang efektif dalam mendukung pembentukan karakter religius siswa di lingkungan madrasah.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Mujahadah
KW  -  Ratib al-?addad
KW  -  Karakter Religius
KW  -  Siswa
M1  - skripsi
TI  - IMPLEMENTASI MUJAHADAH RATIB AL-HADDAD DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MTS N 5 BANTUL TAHUN AJARAN 2025/2026
AV  - restricted
EP  - 155
ER  -