TY  - THES
N1  - Prof. Dr. Sembodo Ardi Widodo, S.Ag., M.Ag.
ID  - digilib76690
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76690/
A1  - Miftah Aulia Kusnan Dariah, NIM.: 22104020031
Y1  - 2026/06/03/
N2  - ???? ??? ????? ??? ????? ??? ??????? ???? ????? ????? ?? ????? ?????
???????? ??? ?????? ???? ?????? ????? ? ?????????? ??????? ???????? . ????? ??? ?????
???????? ??? ?????? ???? ?????? ?????? ?????????? ??????? ???????? ?? ???????? ????
????? ??? ???? ??????. ??? ?????? ???????? ??????? ??? ??????? ????? ???? ?????
????? (Shuffle Sentence) ?????? ????? ??????? ??????? ?????? .
?????? ??? ????? ?? ?????? ?????? ???????? ?????? ???????? ??????
???????? ??????? ????????? ?????? ??????? (Pretest-Posttest Control Group Design). ??? ????? ???????? ?? ???? ?????? ????? ???????? ??? ???????? ??????? ???? ??
???????? ????????? ???? ??????? ???? ????? ????? ?? ?? ???????? ??????? ???? ??
?????? ??? ??????. ?????? ????? ????? ? (Independent Sample t-test) ?? ????
??????? ???? ?,?1? ??? ??? ?? ?,?? ? ??? ??? ??? ?? ???? ????? ????? ??? ?????
????? ?? ????? ????? ??????? ??? ????? ? ???? ?????? ?????? ?????????? ???????
????????. ?????? ???? ???? ????? ????? ?????? ?? ????? ????? ??????? ?? ???????
?????????? .
(Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan permainan shuffle sentence dalam meningkatkan maharah qir??ah siswa kelas IV SD Al Islam Yogyakarta. Rendahnya kemampuan maharah qir??ah pada siswa kelas IV SD Al Islam Yogyakarta menjadi permasalahan yang memerlukan solusi yang tepat. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan permainan shuffle sentence sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen menggunakan desain pretest-posttest control group design. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan maharah qir??ah sebelum dan sesudah perlakuan, baik pada kelompok eksperimen yang menggunakan permainan shuffle sentence maupun kelompok kontrol yang tidak menggunakan permainan tersebut. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan signifikansi sebesar 0,015 yang lebih kecil dari 0,05, sehingga menunjukkan bahwa permainan shuffle sentence memiliki pengaruh yang efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas IV SD Al Islam Yogyakarta. Dengan demikian, permainan shuffle sentence efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab di sekolah dasar)
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - ???? ????? ?????? ????? ????????? ????? ????? ???????? ????? ? ???????
?????????? .
(Permainan Shuffle Sentence
KW  -  Maharah Qira?ah
KW  -  Pembelajaran Bahasa Arab
KW  -  Siswa Sekolah Dasar)
M1  - skripsi
TI  - ????? ???? ????? ????? ?????? ????? ??????? ??? ?????? ???? ?????? ?????? ?????????? ??????? ????????? ?? ????? ???????? ????/????

(TAJRIBAH LU'BAT TARTIB AL-JUMAL LI-TARQIYAT MAHARAT AL-QIRA'AH LADA TALAMIDH AL-SAFF AL-RABI' BI-MADRASAT AL-IBTIDA'IYYAH AL-ISLAM YOGYAKARTA FI AL-SANAH AL-DIRASIYYAH 2025/2026)
AV  - restricted
EP  - 117
ER  -