TY  - THES
N1  - Retno Aliyatul Fikroh, M.Sc.
ID  - digilib76723
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76723/
A1  - Eka Ramadhani, NIM.: 22104060015
Y1  - 2026/06/02/
N2  - Proses pembelajaran Kurikulum Merdeka, disusun berdasarkan Capaian
Pembelajaran (CP) sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan belajar, termasuk pada
pelajaran kimia di SMK. Pada elemen analisis pengujian laboratorium Fase F, peserta didik
dituntut memiliki kemampuan dalam melakukan pengambilan dan penyiapan sampel serta
melaksanakan analisis kimia secara konvensional maupun modern terhadap bahan alam,
lingkungan, dan produk industri. Akan tetapi, penggunaan bahan alam sebagai sampel
analisis kimia pada kegiatan praktikum di sekolah masih terbatas. Namun, memiliki peluang
untuk dikembangkan di SMKN 1 Panjatan, Kulon Progo yang masih terbatas pada sampel
produk industri. Maka, diperlukannya pengembangan desain praktikum kimia berbasis bahan
alam guna memenuhi kebutuhan Capaian Pembelajaran tersebut. Maka dari itu, penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji potensi desain praktikum kimia di SMK yang ditawarkan sebagai
alternatif dan melakukan uji terhadap kandungan metabolit sekunder ekstrak etanol herba timi
(Thymus vulgaris L.) melalui uji skrining fitokimia serta uji aktivitas antioksidanya.
Metode penelitian yang digunakan yakni Design-Based Research (DBR) yang
mencakup tahap identifikasi dan analisis masalah, perancangan solusi, siklus pengembangan
berulang, dan refleksi. Teknik pengambilan data meliputi studi literatur berdasarkan sumber
buku-buku maupun jurnal mengenai potensi bahan alam sebagai dasar pemilihan herba timi
sebagai sampel praktikum, wawancara digunakan untuk memperoleh informasi mengenai
kebutuhan, tanggapan, dan kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan, eksperimen
uji laboratorium untuk mengidentifikasi kandungan senyawa metabolit sekunder dalam
ekstrak herba timi dan pengujian aktivitas antioksidan dengan metode DPPH menggunakan
spektrofotometer UV-Vis. Teknik analisis data secara kualitatif diperoleh dari hasil
wawancara dengan guru SMK dan hasil uji skrining fitokimia, sedangkan data kuantitatif
diperoleh dari hasil absorbansi pengukuran menggunakan spektrofotometer UV-Vis yang
selanjutnya digunakan dalam penentuan nilai IC50.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk pengembangkan media poster desain
praktikum dinilai sesuai dengan kebutuhan Capaian Pembelajaran Fase F, khususnya pada
kompetensi pengambilan dan penyiapan sampel analisis kimia yang relevan untuk diterapkan
dalam kegiatan praktikum di sekolah. Hasil uji skrining fitokimia terhadap senyawa metabolit
sekunder, ekstrak herba timi dinyatakan positif alkaloid, flavonoid, tanin, dan steroid serta
uji aktivitas antioksidan menggunakan spektrofotometer UV-Vis dengan metode DPPH,
diperoleh nilai IC?? sebesar 60,31 ppm yang dikategorikan sebagai antioksidan kuat.
Sementara itu, vitamin C sebagai kontrol positif memiliki nilai IC?? sebesar 4,30 ppm. Dapat
disimpulkan bahwa, herba timi berpotensi dijadikan sebagai salah satu alternatif desain
praktikum kimia di SMK yang mendukung pembelajaran kontekstual berbasis bahan alam
berdasarkan aktivitas antioksidan yang dimilikinya.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Herba Timi
KW  -  Desain Praktikum Kimia
KW  -  Design-Based Research
KW  -  Aktivitas Antioksidan
M1  - skripsi
TI  - ALTERNATIF DESAIN PRAKTIKUM KIMIA DI SMK MELALUI EKSPLORASI SENYAWA BIOAKTIF DAN UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN EKSTRAK ETANOL HERBA TIMI (THYMUS VULGARIS L.)
AV  - restricted
EP  - 109
ER  -