<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI EKONOMI (MONEKO) PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEGIATAN EKONOMI KELAS V SD/MI"^^ . "Pembelajaran IPAS pada materi kegiatan ekonomi di jenjang SD/MI masih\r\nmenghadapi kesulitan, seperti siswa kesulitan membedakan antara jenis kegiatan\r\nekonomi dan peran pelaku ekonomi, sehingga pemahaman yang diperoleh belum\r\noptimal. Dalam proses pembelajaran, partisipasi siswa juga belum sepenuhnya\r\noptimal karena keterlibatan siswa masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu\r\ndiperlukan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan kontekstual, salah\r\nsatunya melalui pengembangan media monopoli ekonomi (Moneko). Penelitian ini\r\nbertujuan untuk mengembangkan media Moneko pada pembelajaran IPAS materi\r\nkegiatan ekonomi kelas V SD/MI yang valid dan layak digunakan.\r\nMetode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian dan\r\npengembangan (Research and Development) dengan model 4D yang hanya sampai\r\ntiga tahap yaitu define, design, develop. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa kelas\r\nV MIM Ahmad Dahlan Basin. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui\r\nobservasi, wawancara, dan angket lembar validasi ahli media dan ahli materi untuk\r\nmenilai kelayakan produk, angket penilaian guru dan respons siswa untuk\r\nmengetahui kepraktisan media.\r\nHasil penelitian pengembangan ini adalah (1) Pengembangan media berupa\r\nMoneko materi kegiatan ekonomi pada pembelajara IPAS. Komponen dalam\r\nmedia Moneko yaitu papan permainan, kartu-kartu Moneko (kartu materi, kartu\r\npertanyaan, dan kartu tantangan), dadu, pion, uang mainan, dan buku panduan\r\nmedia (2) Berdasarkan uji kelayakan, hasil penilaian ahli media menunjukkan\r\npersentase sebesar 93% dan penilaian ahli materi menunjukkan persentase sebesar\r\n89%, dua penilaian tersebut termasuk dalam kategori “Sangat Layak” (3) Hasil\r\npenelitian praktisi memperoleh skor persentase 100% dengan kategori “Sangat\r\nLayak”. Respons siswa menunjukkan 99,2% dengan kategori “Positif”.\r\nBerdasarkan hasil penelitian ini, media Moneko memenuhi standar kelayakan dan\r\ndapat digunakan dalam proses pembelajaran."^^ . "2026-05-25" . . . . "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^ . . . "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^ . . . . . . . . . "NIM.: 22104080009"^^ . "Sevia Bella Avista"^^ . "NIM.: 22104080009 Sevia Bella Avista"^^ . . . . . . "PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI EKONOMI (MONEKO) PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEGIATAN EKONOMI KELAS V SD/MI (Text)"^^ . . . . . "22104080009_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^ . . . "PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI EKONOMI (MONEKO) PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEGIATAN EKONOMI KELAS V SD/MI (Text)"^^ . . . . "HTML Summary of #76754 \n\nPENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI EKONOMI (MONEKO) PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEGIATAN EKONOMI KELAS V SD/MI\n\n" . "text/html" . . . "371.33 Media Pembelajaran" . .