@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN MEDIA MATHPOLY PADA MATERI OPERASI\r\nHITUNG PECAHAN KELAS V SD (Text)"^^xsd:string .
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "PENGEMBANGAN MEDIA MATHPOLY PADA MATERI OPERASI\r\nHITUNG PECAHAN KELAS V SD (Text)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "Proses pembelajaran diharapkan mampu menciptakan suasana yang\r\nmenarik dan menyenangkan bagi peserta didik. Namun, pada kenyataannya materi\r\noperasi hitung pecahan sering dianggap sulit oleh siswa, sehingga diperlukan media\r\npembelajaran yang dapat membantu meningkatkan pemahaman dan motivasi\r\nbelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran\r\nMatematika Monopoli (Mathpoly) pada materi operasi hitung pecahan kelas V SD\r\nserta mengetahui kelayakan media berdasarkan penilaian para ahli, praktisi, dan\r\nrespon peserta didik.\r\nJenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model\r\n4D yang meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design),\r\npengembangan (development), dan penyebaran (disseminate). Teknik pengumpulan\r\ndata digunakan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan kebutuhan,\r\nproses, serta respon peserta didik terhadap penggunaan media pembelajaran yang\r\ndikembangkan. Penelitian ini melibatkan 20 peserta didik kelas V SD Caturtunggal\r\n4 sebagai responden. Data yang diperoleh berupa data kualitatif dan kuantitatif.\r\nMedia Mathpoly yang dikembangkan merupakan hasil modifikasi dari\r\npermainan monopoli dengan melakukan perubahan pada beberapa komponennya.\r\nPerubahan tersebut meliputi penghilangan elemen rumah dan hotel yang digantikan\r\ndengan sistem poin. Media ini juga dilengkapi dengan kartu soal, (yang disusun\r\nberdasarkan tingkat kesulitan, yaitu mudah, sedang, dan sulit), kartu tantangan, dan\r\nkartu fun box. Selain itu, komponen media dibuat menggunakan kertas HVS yang\r\ndilaminasi, serta dilengkapi buku panduan berukuran A6 berbahan kertas ivory.\r\nBerdasarkan hasil penilaian, media yang dikembangkan tergolong layak digunakan.\r\nHal ini ditunjukkan dari hasil validasi ahli materi dan media dengan persentase\r\n87,5%, penilaian praktisi dengan persentase 76,5%, serta respon peserta didik\r\ndengan persentase 92,9%. Dengan demikian, media Mathpoly dapat digunakan\r\nsebagai alternatif media pembelajaran untuk membantu siswa memahami materi\r\noperasi hitung pecahan dengan cara yang lebih menarik dan menyenangkan."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:status ;
dc:hasVersion ,
;
dct:creator ;
dct:date "2026-05-26";
dct:isPartOf ;
dct:issuer ,
;
dct:subject ;
dct:title "PENGEMBANGAN MEDIA MATHPOLY PADA MATERI OPERASI\r\nHITUNG PECAHAN KELAS V SD"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
;
ep:hasPublished ,
;
rdf:type bibo:Article,
bibo:Thesis,
ep:EPrint,
ep:ThesisEPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "371.33 Media Pembelajaran" .
rdfs:label "22104080083_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #76764 \n\nPENGEMBANGAN MEDIA MATHPOLY PADA MATERI OPERASI
\nHITUNG PECAHAN KELAS V SD\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
foaf:name "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
dct:isPartOf ;
foaf:name "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Fatna Arida Widiyaningsih"^^xsd:string;
foaf:givenName "NIM.: 22104080083"^^xsd:string;
foaf:name "NIM.: 22104080083 Fatna Arida Widiyaningsih"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .