<mets:mets OBJID="eprint_76779" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-20T02:54:03Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_76779_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>تطبيق البيئة اللغوية في تحسين مهارة الكلام لدى المشاركين في دورة محب العربية باري كديري&#13;
&#13;
(TATBIQ AL-BI'AH AL-LUGHAWIYYAH FI TAHSIN MAHARAH AL-KALAM LADA AL-MUSHARIKIN FI DAWRAH MUHIBBUL AL-'ARABIYYAH PARE KEDIRI)</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 22104020100</mods:namePart><mods:namePart type="family">Shinta Nurul Fitriyah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>تنبع أِهمية هِذا اِلبحثمِن دِور اِلبيئة اِللغوية فِي تِحسين مِِهارة اِلكلام لِدى اِِلمشاركين.ِ&#13;
يهدفاِلبحثإِلى وِصفتِطبيق تِعليم اِللغة اِلعربية، وِبيان دِور اِلبيئة اِللغوية فِي تِحسين مِهارةِ&#13;
الكلام، وِالكشف عِن اِلعوامل اِلداعمة وِِالمعوقة لِِتطبيقها فِي دِورة مِحب اِلعربية بِباري،ِِ&#13;
كديريِ.&#13;
استخدمتهِِذه اِلدراسة اِلبحثاِلميداني مِع نِهج وِصفية نِِوعيةِ. وِجمعتاِلبياناتمِنِِ&#13;
خلال اِلملاحظة وِالمقابلة وِِالتوثيق، بِمشاركة مِدير اِلمؤسسة وِالمعلمين وِالمشرفين وِالمشاركين فِيِ&#13;
الدورة. وِحللتاِلبياناتمِن خِلال اِختزالها وِعرضها وِاستخلاصاِلنتائج، كِما تِحققتاِلباحثةِ&#13;
منصِحتها بِاستخدام تِثليثاِلمصادر وِالتقنيات.&#13;
أظهرتاِلنتائج أِن تِعليم اِللغة اِلعربية فِي دِورة مِحباِلعربية يِجمع بِين اِلتعلم اِلصفيِ&#13;
والممارسة اِللغوية فِي اِلبيئة اِلسكنية. وِتسهم اِلبيئة اِللغوية فِي تِحسين جِرأة اِلمشاركين عِلىِ&#13;
التحدث، وِإثراء مِفرداتهم، وِزيادة طِلاقتهم، وِتعزيز قِدرتهم عِلى اِلتواصل اِليومي بِاللغةِ&#13;
العربية. وِِتتمثل اِلعوامل اِلداعمة فِي اِلبيئة اِلسكنية، وِالالتزام بِاستخدام اِلعربية، وِدافعيةِِ&#13;
المشاركين، وِدور اِلمعلمين وِالمشرفين، وِالبرامج اِللغوية. أِما اِلعوامل اِِلمعوقة فِِتشمل مِحدوديةِ&#13;
المفردات، وِالخجل وِالخوف مِن اِلخطأ، وِتأثير اِلبيئة اِلمحيطة، وِتفاوت اِلمهارات اِللغوية،ِ&#13;
وضعفدِافعية بِعضاِلمشاركين.&#13;
&#13;
(Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya lingkungan bahasa dalam&#13;
mengembangkan keterampilan berbicara peserta didik bahasa Arab. Penelitian ini&#13;
bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran bahasa Arab,&#13;
menjelaskan peran lingkungan bahasa dalam meningkatkan keterampilan berbicara,&#13;
serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat penerapan&#13;
lingkungan bahasa pada Kursus Muhibbul Arabiyah di Pare, Kediri.&#13;
Penelitian ini menggunakan field research (penelitian lapangan) dengan&#13;
pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,&#13;
dan dokumentasi dengan melibatkan pimpinan lembaga, pengajar, pendamping,&#13;
serta peserta kursus. Data dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan&#13;
penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan&#13;
teknik.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa Arab pada&#13;
Kursus Muhibbul Arabiyah memadukan pembelajaran di kelas dengan praktik&#13;
berbahasa di lingkungan tempat tinggal peserta. Lingkungan bahasa berkontribusi&#13;
dalam meningkatkan keberanian peserta untuk berbicara, memperkaya penguasaan&#13;
kosakata, meningkatkan kelancaran berbicara, serta memperkuat kemampuan&#13;
berkomunikasi menggunakan bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari. Faktorfaktor&#13;
pendukung penerapan lingkungan bahasa meliputi lingkungan tempat&#13;
tinggal, komitmen untuk menggunakan bahasa Arab, motivasi peserta, peran&#13;
pengajar dan pendamping, serta program kebahasaan. Adapun faktor-faktor&#13;
penghambatnya meliputi keterbatasan kosakata, rasa malu dan takut melakukan&#13;
kesalahan, pengaruh lingkungan sekitar, perbedaan tingkat keterampilan berbahasa,&#13;
serta rendahnya motivasi belajar sebagian peserta).</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">492.77 Pendidikan Bahasa Arab</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-06-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_76779"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_76779_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76779_1057137_1" SIZE="7969396" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76779/1/22104020100_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76779/1/22104020100_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_76779_1057138_1" SIZE="15969712" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76779/2/22104020100_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76779/2/22104020100_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_76779_mods" ADMID="TMD_eprint_76779"><mets:fptr FILEID="eprint_76779_document_1057137_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_76779_document_1057138_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>