TY - THES N1 - Prof. Dr. H. Maksudin, M.Ag. ID - digilib76799 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/76799/ A1 - Ahmad Fawzi Abdi Salam, NIM.: 24204021023 Y1 - 2026/05/12/ N2 - Pembelajaran bahasa Arab di tingkat madrasah tsanawiyah masih menghadapi berbagai kendala, khususnya pada keterampilan berbicara (mah?rah al-kal?m). Permasalahan utama yang ditemukan di MTs Darussalam adalah rendahnya partisipasi aktif siswa, kurangnya keberanian berbicara, serta pembelajaran yang masih menggunakan media konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media maket sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan mah?rah al-kal?m siswa dengan menggunakan pendekatan komunikatif, serta menguji efektivitas media tersebut dalam proses pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengacu pada model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTs Darussalam. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, serta pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample Test dan uji N-Gain untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa setelah penggunaan media maket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media maket yang dikembangkan dinyatakan sangat setuju berdasarkan validasi ahli materi dengan persentase sebesar 89% dan ahli media sebesar 91%. Implementasi media maket pada 15 siswa kelas eksperimen menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar mah?rah al-kal?m secara signifikan, yang dibuktikan melalui uji Paired Sample T-Test dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 ? 0,05. Selain itu, hasil uji N-Gain sebesar 64,01% menunjukkan bahwa penggunaan media maket berada pada kategori cukup efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Respon guru terhadap media memperoleh rata-rata sebesar 99% dengan kategori sangat setuju, sedangkan respon siswa sebesar 83% yang juga berada pada kategori sangat setuju. Dengan demikian, media maket yang dikembangkan tidak hanya layak digunakan, tetapi juga efektif dalam meningkatkan kemampuan mah?rah al-kal?m siswa melalui pendekatan komunikatif. PB - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA KW - Media Maket KW - Maharah Al-Kalam KW - Pendekatan Komunikatif KW - Pembelajaran Bahasa Arab M1 - masters TI - PENGEMBANGAN MEDIA MAKET DALAM PEMBELAJARAN MAHARAH AL-KALAM DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DI MTS DARUSSALAM TAHUN AJARAN 2025/2026 AV - restricted EP - 198 ER -