The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGEMBANGAN APLIKASI CHABZ DENGAN SOAL HOTS DALAM MATERI MAHARAH LUGHAWIYAH PADA MAHASISWA UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
Pengembangan aplikasi pembelajaran berbasis teknologi menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Aplikasi CHABz hadir sebagai inovasi dalam pembelajaran materi Maharah dengan soal berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang dirancang khusus untuk membantu mahasiswa meningkatkan pemahaman materi Maharah. Aplikasi ini dilengkapi dengan berbagai fitur interaktif seperti latihan soal, simulasi percakapan, dan evaluasi berbasis HOTS yang disajikan dalam bentuk audio, visual, dan multimedia. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang terdiri dari lima tahapan sistematis. Pendekatan ini dipilih karena mampu memberikan panduan dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi aplikasi pembelajaran secara efektif dan efisien. Dengan pendekatan ini, diharapkan aplikasi CHABz dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Penggunaan aplikasi CHABz diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan menantang bagi mahasiswa. Melalui fitur-fitur interaktif, mahasiswa tidak hanya memperdalam secara aktif pengetahuan mereka, tetapi juga dapat berpikir kritis dan kreatif dalam memahami materi pembelajaran. Selain itu, aplikasi ini memungkinkan mahasiswa untuk belajar secara mandiri di luar jam perkuliahan, sehingga memperkuat pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Pengembangan aplikasi ini sejalan dengan visi dan misi program studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dalam mencetak lulusan yang unggul dan kompetitif di bidang Bahasa Arab. Melalui aplikasi CHABz, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan pemahaman materi Maha ̅rah secara lebih efektif dan mendalam, serta memiliki kemampuan berpikir kritis yang diperlukan dalam menghadapi tantangan global. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa memberikan respon positif terhadap penggunaan aplikasi ini, terutama dalam hal kemudahan akses materi, keberagaman fitur interaktif, dan fleksibilitas waktu belajar. Aplikasi ini terbukti mampu meningkatkan motivasi belajar mandiri dan mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa dalam pembelajaran Bahasa Arab.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
PENGEMBANGAN APLIKASI CHABZ DENGAN SOAL HOTS DALAM MATERI MAHARAH LUGHAWIYAH PADA MAHASISWA UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI (Text)
HTML Summary of #76847 PENGEMBANGAN APLIKASI CHABZ DENGAN SOAL HOTS DALAM MATERI MAHARAH LUGHAWIYAH PADA MAHASISWA UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI