TY - THES N1 - Nurul Fajriyah Prahastuti, S.Psi., M.A. ID - digilib77011 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77011/ A1 - Adinda Istiqomah Azzahra, NIM.: 22102050001 Y1 - 2026/03/04/ N2 - Masa remaja merupakan periode peralihan yang ditandai dengan berbagai perubahan serta tuntutan, baik dalam aspek akademik maupun sosial. Kondisi tersebut menjadikan remaja rentan mengalami kecemasan terhadap masa depan (future anxiety). Salah satu faktor lingkungan yang memiliki peranan penting dalam mendukung remaja agar mampu mengelola situasi yang menekan adalah dukungan sosial dari teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap future anxiety pada siswa MAN 1 Yogyakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier sederhana. Subjek penelitian adalah siswa MAN 1 Yogyakarta dengan jumlah sampel sebanyak 272 orang yang dipilih melalui teknik stratified sampling. Instrumen yang digunakan berupa skala dukungan sosial teman sebaya yang disusun berdasarkan teori Sarafino dan Smith serta skala future anxiety yang dikembangkan oleh Zaleski. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat dukungan sosial teman sebaya berada pada kategori tinggi, sementara tingkat future anxiety siswa termasuk dalam kategori rendah. Uji signifikansi menunjukkan nilai 0,000 < 0,01, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya terhadap future anxiety siswa MAN 1 Yogyakarta. Nilai koefisien regresi sebesar -0,504 berarti semakin tinggi dukungan sosial yang diperoleh siswa, maka semakin rendah tingkat future anxiety yang dialami. Temuan ini menegaskan pentingnya peran lingkungan pertemanan dalam membantu siswa menghadapi future anxiety. Kata kunci: dukungan sosial teman sebaya; future anxiety; remaja; siswa MAN PB - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA KW - dukungan sosial teman sebaya; future anxiety; remaja; siswa MAN M1 - skripsi TI - PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP FUTURE ANXIETY SISWA MAN 1 YOGYAKARTA AV - restricted EP - 125 ER -