http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77067 2026-06-23T02:25:41Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77067/ PERAN LEMBAGA PAUD DALAM PENANGANAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI DI KELURAHAN MIRENG KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN Nia Ayu Muslikhah, NIM.: 19104030024 Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Penelitian ini meneliti Peran Lembaga PAUD dalam Penanganan Stunting pada Anak Usia Dini Di Kelurahan Mireng Kecamatan Trucuk Kabupaten Klaten. Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh pada anak yang disebabkan oleh kekurangan gizi kronis dalam jangka panjang yang membuat tinggi dan berat badan anak jauh dibawah rata-rata usianya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peran lembaga PAUD dalam penanganan stunting pada anak usia dini dan untuk mengetahui apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penanganan stunting pada lembaga PAUD. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga PAUD di Kelurahan Mireng Kecamatan Trucuk Kabupaten Klaten belum ditemukan peran lembaga PAUD dalam penanganan stunting pada anak usia dini, akan tetapi terdapat beberapa pencegahan stunting dan diwujudkan melalui pemantauan tumbuh kembang anak, pemberian edukasi gizi dan kesehatan kepada orang tua, pembiasaan pola hidup sehat di lingkungan sekolah, serta kolaborasi dengan layanan kesehatan seperti posyandu dan puskesmas. Hal ini menunjukkan bahwa PAUD tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan, tetapi juga sebagai bagian dari sistem pendukung kesehatan anak secara holistik atau berarti lembaga PAUD tidak hanya fokus pada kegiatan belajar mengajar, tetapi juga memantau tumbuh kembang anak, membiasakan pola hidup sehat, memberikan edukasi gizi kepada orang tua, serta bekerja sama dengan layanan kesehatan. Faktor pendukung dalam pencegahan stunting di lembaga PAUD meliputi kerja sama yang baik antara sekolah, orang tua, dan tenaga kesehatan, peran guru dalam pembiasaan perilaku sehat, kerjasama yang baik dengan puskesmas atau posyandu, adanya kegiatan parenting dan edukasi gizi kepada orang tua, ketersediaan sarana dan prasana sekolah yang memadai. Sementara itu, faktor penghambat yang ditemukan antara lain anak yang masih sulit makan atau suka pilih-pilih makanan (Picky Eater), keterbatasan ekonomi disebagian orang tua, kurangnya keterbukaan orang tua mengenai kondisi anak (Self-Stigma), serta belum optimalnya pelaksanaan edukasi gizi secara berkelanjutan. Kata Kunci : Peran Lembaga PAUD, Stunting, Anak Usia Dini 2026-02-12 Thesis NonPeerReviewed text id https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77067/1/19104030024_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf text id https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77067/2/19104030024_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Nia Ayu Muslikhah, NIM.: 19104030024 (2026) PERAN LEMBAGA PAUD DALAM PENANGANAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI DI KELURAHAN MIRENG KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage