TY - THES N1 - Dr. H. Nasirudin, M.S.I., M.Pd ID - digilib77293 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77293/ A1 - Muchamad Kharis As'ad, NIM.: 22204021029 Y1 - 2026/05/13/ N2 - Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil temuan dari observasi peneliti, yaitu kurangnya minat dan motivasi belajar bahasa Arab, dan beberapa siswa memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Permasalahan tersebut menyebabkan kesulitan belajar khususnya dalam mempelajari kosakata sehingga menyebabkan terhambatnya proses belajar. Maka penelitain ini bertujuan untuk mengembangkan suatu media pembelajaran berupa aplikasi untuk belajar kosakata bahasa Arab. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengembangkan aplikasi LAM (Learning Arabic Mufrad?t). 2) Untuk meningkatkan kosakata dan hasil belajar siswa. Menguji kelayakan aplikasi LAM (Learning Arabic Mufrad?t). 3) Mengukur efektivitas aplikasi LAM (Learning Arabic Mufrad?t) untuk meningkatkan kosakata dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan serta menguji kelayakan dan efektivitas aplikasi pembelajaran yang dirancang. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui hasil pre-test dan post-test yang digunakan untuk mengukur peningkatan hasil belajar peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang menjadi subjek penelitian, sedangkan teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode tertentu yang disesuaikan dengan kebutuhan penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan secara langsung di lapangan melalui wawancara, observasi, kuesioner (angket), serta dokumentasi untuk memperoleh data yang komprehensif. Uji kelayakan produk dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data skala Likert yang melibatkan validasi dari ahli media dan ahli materi. Selanjutnya, untuk menguji efektivitas aplikasi, digunakan uji Independent Sample t-test dengan bantuan software IBM SPSS Statistics 31.1 dalam proses pengolahan dan analisis data. Adapun Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Aplikasi LAM (Learning Arabic Mufrad?t) untuk siswa kelas X MAN 2 Boyolali yang berisikan materi tentang kosakata bahasa Arab, gambar, audio, dan video tentang materi pembelajaran dan beberapa latihan soal. 2) Kelayakan aplikasi pembelajaran kosakata yang dinilai dari uji validitas ahli materi mendapatkan presentase 80% dengan kategori ?Layak?, dan uji validitas dari ahli media mendapatkan skor 83% dengan kategori ?Sangat Layak?. 3) Efektivitas aplikasi pembelajaran kosakata Bahasa Arab pada uji N-Gain terhadap hasil belajar mendapatkan skor 56% dengan kategori ?Cukup Efektif?. Kata Kunci: Aplikasi Pembelajaran, Bahasa Arab, Pembelajaran Kosakata PB - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA KW - Aplikasi Pembelajaran KW - Bahasa Arab KW - Pembelajaran Kosakata M1 - masters TI - PENGEMBANGAN APLIKASI LAM (LEARNING ARABIC MUFRAD?T) DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS X MAN 2 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2025/2026 AV - restricted EP - 154 ER -