    {
      "department": "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN",
      "subjects": [
        297.77
      ],
      "eprintid": 77345,
      "thesis_type": "skripsi",
      "date": "2026-06-17",
      "userid": 12460,
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "placement": 1,
            "eprintid": 77345,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-06-30 04:18:32",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1845345,
                  "objectid": 1065198,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1845345",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "d84bfac1bac3d864b6c35287e2582af4",
                  "filesize": 10205065,
                  "filename": "22104010095_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1065198",
            "main": "22104010095_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1065198,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII SMP GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA"
          },
          {
            "language": "id",
            "placement": 2,
            "eprintid": 77345,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-06-30 04:18:34",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1845348,
                  "objectid": 1065199,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1845348",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "d6c99393ef2dc27c99cb98367505c103",
                  "filesize": 13045478,
                  "filename": "22104010095_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1065199",
            "main": "22104010095_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1065199,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII SMP GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA"
          }
      ],
      "rev_number": 10,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 22104010095",
            "honourific": null,
            "family": "Muhammad Abdul Karim Azzahid"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/73\/45",
      "keywords": "Pembelajaran Tahsin, Kemampuan Membaca Al-Qur’an,\r\nSiswa SMP",
      "lastmod": "2026-07-22 01:01:23",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-07-22 01:01:23",
      "datestamp": "2026-07-22 01:01:23",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/77345",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Yuli Kuswandari, S.Pd., M.Hum.",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "muh.khabib@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "jur_pai"
      ],
      "abstract": "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan membaca Al-\r\nQur’an sebagai dasar pembentukan pemahaman dan pengamalan ajaran Islam pada\r\nsiswa. Namun pada kenyataannya kemampuan membaca Al-Qur’an siswa SMP\r\nmasih menunjukkan kondisi yang beragam dan cenderung mengalami penurunan,\r\nkhususnya dalam aspek kelancaran membaca, ketepatan tajwid, serta pelafalan\r\nhuruf hijaiyah. Berdasarkan temuan pra-penelitian di SMP Global Islamic School\r\n3 Yogyakarta, diketahui bahwa sekitar 50% siswa kelas VII belum mampu\r\nmembaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai kaidah tajwid. Selain itu, masih\r\nterbatasnya pembelajaran yang secara khusus berfokus pada perbaikan kualitas\r\nbacaan Al-Qur’an menjadi kesenjangan yang perlu diperhatikan. Oleh karena itu,\r\npenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan\r\nevaluasi pembelajaran Tahsin dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-\r\nQur’an siswa kelas VII di SMP Global Islamic School 3 Yogyakarta.\r\nPenelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research)\r\ndengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru mata\r\npelajaran Al-Qur’an, guru pembimbing program BAQ (Baca Al-Qur’an), dan siswa\r\nkelas VII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi non partisipan,\r\nwawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Adapun Keabsahan data\r\nmenggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Sementara itu, teknik\r\nanalisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan\r\nkesimpulan.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan pembelajaran Tahsin\r\ndi SMP Global Islamic School 3 Yogyakarta disusun secara sistematis melalui\r\npenetapan tujuan pembelajaran, penyusunan bahan ajar, penggunaan metode\r\npembelajaran, dan evaluasi yang dilakukan secara berkelanjutan; (2) pelaksanaan\r\ndan evaluasi pembelajaran Tahsin dilaksanakan melalui program Baca Al-Qur’an,\r\npembelajaran Al-Qur’an di kelas, dan program reinforcement dengan menerapkan\r\nmetode Tikrar, Talaqqi, dan Iqra’; (3) implementasi pembelajaran Tahsin\r\nmenghadapi kendala pada kemampuan dan motivasi siswa, keterbatasan mentor\r\ndan waktu, serta dukungan orang tua, yang diatasi melalui program reinforcement\r\ndan kerja sama dengan orang tua.",
      "type": "thesis",
      "title": "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII SMP GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 197
    }