eprintid: 77376
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12241
dir: disk0/00/07/73/76
datestamp: 2026-07-01 07:29:42
lastmod: 2026-07-01 07:29:42
status_changed: 2026-07-01 07:29:42
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: sophanshofwan@gmail.com
creators_name: Siti Kharisma, NIM.: 22104060014
title: PENGEMBANGAN KIT SIMULASI INSTALASI
PENGOLAHAN AIR LIMBAH BATIK SEBAGAI ALTERNATIF
PRAKTIKUM KIMIA DI SMA/MA
ispublished: pub
subjects: 540.7
divisions: pr_pendidikan_kimia_s1
full_text_status: restricted
keywords: kit praktikum, instalasi pengolahan air limbah, limbah
batik, kimia hijau, Design Based Research, pembelajaran
note: Muhammad Zamhari, S.Pd. Si, M.Sc
abstract: Penelitian ini menggunakan metode Design Based Research
(DBR) yang mengacu pada model McKenney dan Reeves yang meliputi
empat tahap, yaitu analisis masalah, perencanaan solusi, siklus berulang,
dan refleksi. Data penelitian diperoleh melalui studi literatur, wawancara
mendalam dengan guru kimia SMA/MA, dokumentasi, serta eksperimen
laboratorium sederhana. Tahap analisis dilakukan untuk
mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran dan kendala pelaksanaan
praktikum kimia di sekolah. Tahap perencanaan difokuskan pada
perancangan kit simulasi IPAL batik dengan memanfaatkan bahan-bahan
yang mudah diperoleh, yaitu kapur, kaporit, tawas, dan zeolit, serta
vii
penggunaan tea bag sebagai media filtrasi sederhana. Tahap siklus
berulang dilakukan melalui serangkaian percobaan untuk menentukan
dosis optimum masing-masing bahan berdasarkan parameter pH dan
perubahan intensitas warna menggunakan analisis RGB. Tahap refleksi
dilakukan melalui evaluasi bersama guru kimia untuk menilai kesesuaian
kit dengan capaian pembelajaran Kimia Fase E Kurikulum Merdeka,
khususnya pada materi kimia hijau.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosis optimum yang
diperoleh untuk pengolahan 500 mL sampel air pewarna batik adalah 0,3
gram kapur, 1 gram kaporit, 1 gram tawas, dan 1 gram zeolit. Komposisi
tersebut mampu menghasilkan kualitas air hasil pengolahan dengan nilai
pH sebesar 7,5, Biological Oxygen Demand (BOD) sebesar 4,3 mg/L,
dan Chemical Oxygen Demand (COD) sebesar 13,4 mg/L. Hasil tersebut
memenuhi baku mutu limbah cair sehingga menunjukkan bahwa
simulasi pengolahan limbah yang dikembangkan bekerja secara efektif.
Selain itu, penggunaan tea bag sebagai media filtrasi terbukti mampu
menyederhanakan proses praktikum sehingga lebih mudah diterapkan
dalam pembelajaran sekolah. Hasil refleksi bersama guru menunjukkan
bahwa kit yang dikembangkan memiliki relevansi yang tinggi dengan
materi kimia hijau, mendukung pembelajaran berbasis proyek (Project-
Based Learning), serta berpotensi meningkatkan pemahaman peserta
didik mengenai penerapan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan.
Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kit simulasi
instalasi pengolahan air limbah batik yang dikembangkan layak
digunakan sebagai alternatif praktikum kimia di SMA/MA. Kit ini tidak
hanya menyediakan pengalaman belajar yang lebih kontekstual dan
ekonomis, tetapi juga mendukung implementasi prinsip kimia hijau,
pembelajaran berbasis proyek, serta penguatan kesadaran lingkungan
peserta didik sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka.
Kata Kunci: kit praktikum, instalasi pengolahan air limbah, limbah
batik, kimia hijau, Design Based Research, pembelajaran kontekstual.
date: 2026-05-25
date_type: published
pages: 115
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Siti Kharisma, NIM.: 22104060014  (2026) PENGEMBANGAN KIT SIMULASI INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH BATIK SEBAGAI ALTERNATIF PRAKTIKUM KIMIA DI SMA/MA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77376/1/22104060014_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA%20%281%29.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77376/2/22104060014_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf