eprintid: 77380
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12241
dir: disk0/00/07/73/80
datestamp: 2026-07-02 01:57:50
lastmod: 2026-07-02 01:57:50
status_changed: 2026-07-02 01:57:50
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: sophanshofwan@gmail.com
creators_name: Akmal Wildan Syifauddin, NIM.: 19104090050
title: PERAN PENGELOLA ASRAMA DALAM HABITUASI KEDISIPLINAN
SISWA DI MADRASAH MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH
YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: mkpi
divisions: jur_kis2
full_text_status: restricted
keywords: Pengelola Asrama, Habituasi Kedisiplinan
note: Heru Sulistya, M.Pd.
abstract: Peran pengelola asrama dalam habituasi kedisiplinan siswa sangatlah penting.
Namun yang terjadi sering kali tidak maksimal dalam menjalankan peranan sebagai
pengelola asrama, sehingga mempengaruhi habituasi kedisiplinan dalam keseharian
siswa di asrama. Penelitian ini bertujuan mengkaji secara mendalam bagaimana
peran pengelola asrama dalam proses habituasi kedisiplinan siswa di Madrasah
Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta.
Metode penelitian kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus bertempat
di Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta sebagai instrumen utama
untuk membedah proses pembentukan kedisiplinan. Pengumpulan data primer dan
sekunder melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data secara
sistematis melalui reduksi data, penyajian, hingga penarikan kesimpulan.
Selanjutnya, keabsahan temuan diuji menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa habituasi kedisiplinan berhasil
diwujudkan melalui sinergi antara Pamong Asrama, Musyrif, dan Mujanib.
Implementasi tata tertib mengedepankan keteladanan, pendampingan rutin, serta
pemantauan perilaku menggunakan sistem poin dalam "Buku Hijau", alih-alih
sekadar berfokus pada sanksi. Meskipun terbukti efektif mencetak karakter Islami
berbasis kesadaran diri, masih ditemukan kendala lapangan seperti keterlambatan
kepulangan siswa, variasi tingkat kebersihan, serta belum seragamnya standar
manajerial asrama. Hal ini mengisyaratkan perlunya penguatan standarisasi
pengelolaan dan evaluasi yang terintegrasi.
Kata Kunci: Pengelola Asrama, Habituasi Kedisiplinan, Pendidikan Karakter.
date: 2026-06-04
date_type: published
pages: 218
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Akmal Wildan Syifauddin, NIM.: 19104090050  (2026) PERAN PENGELOLA ASRAMA DALAM HABITUASI KEDISIPLINAN SISWA DI MADRASAH MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77380/1/19104090050_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77380/2/19104090050_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf