<ctx:context-object xsi:schemaLocation="info:ofi/fmt:xml:xsd:ctx http://www.openurl.info/registry/docs/info:ofi/fmt:xml:xsd:ctx" timestamp="2026-07-09T03:48:34Z" xmlns:ctx="info:ofi/fmt:xml:xsd:ctx" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XML"><ctx:referent><ctx:identifier>info:oai:digilib.uin-suka.ac.id:77489</ctx:identifier><ctx:metadata-by-val><ctx:format>info:ofi/fmt:xml:xsd:oai_dc</ctx:format><ctx:metadata><oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
        <dc:relation>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77489/</dc:relation>
        <dc:title>PEMANFAATAN BIG DATA LABORATORIUM PENDIDIKAN GUNA MENINGKATKAN LAYANAN MAGANG MAHASISWA FITK UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA</dc:title>
        <dc:creator>Heru Sulistya, -</dc:creator>
        <dc:creator>Mira Mardiani, -</dc:creator>
        <dc:subject>370 Pendidikan</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berbagai tantangan dalam pelaksanaan program &#13;
magang mahasiswa, seperti hambatan dalam penempatan yang sesuai dengan bidang &#13;
studi, kesulitan pemantauan (monitoring) perkembangan mahasiswa secara intensif, serta &#13;
rendahnya akurasi evaluasi efektivitas program. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk &#13;
mengoptimalkan pemanfaatan Big Data di Laboratorium Pendidikan guna meningkatkan &#13;
kualitas layanan magang, memfasilitasi pemantauan kinerja secara real-time, dan &#13;
menyediakan basis data yang akurat untuk pengembangan kurikulum yang adaptif &#13;
terhadap kebutuhan dunia kerja.  &#13;
Metodologi yang diterapkan adalah metode campuran (mixed-method) dengan &#13;
pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Pendidikan &#13;
FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada periode Oktober hingga Desember 2025. &#13;
Data kuantitatif dikumpulkan melalui survei (kuesioner), sementara data kualitatif &#13;
diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi.  &#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi Big Data telah berhasil mengotomatisasi &#13;
data akademik mahasiswa (IPK dan prasyarat) sehingga meniadakan input ulang manual &#13;
(100% responden setuju) dan menciptakan proses pendaftaran yang efisien (100% &#13;
responden setuju). Selain itu, pemanfaatan data terintegrasi mempercepat layanan &#13;
administrasi persuratan (91,7%) serta menyediakan informasi kuota sekolah mitra secara &#13;
real-time dan akurat (91,6%). Seluruh responden (100%) merasa keamanan privasi data &#13;
pribadi mereka terjamin, dan mayoritas besar (91,7%) menyatakan bahwa penerapan &#13;
teknologi Big Data mutlak diperlukan untuk modernisasi layanan di Laboratorium &#13;
Pendidikan FITK.</dc:description>
        <dc:publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</dc:publisher>
        <dc:date>2026</dc:date>
        <dc:type>Monograph</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77489/1/PEMANFAATAN%20BIG%20DATA%20LABORATORIUM%20PENDIDIKAN%20GUNA%20MENINGKATKAN%20LAYANAN%20MAGANG.pdf</dc:identifier>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77489/2/surat-surat-pernyataan1783568512.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Heru Sulistya, - and Mira Mardiani, -  (2026) PEMANFAATAN BIG DATA LABORATORIUM PENDIDIKAN GUNA MENINGKATKAN LAYANAN MAGANG MAHASISWA FITK UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.  Project Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Yogyakarta.     </dc:identifier></oai_dc:dc></ctx:metadata></ctx:metadata-by-val></ctx:referent></ctx:context-object>