TY  - THES
N1  - Prof. Dr.Tulus Musthofa, Lc, MA.
ID  - digilib77667
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77667/
A1  - Uswatun Hasanah, NIM.: 24204021010
Y1  - 2026/06/10/
N2  - ???? ??? ????? ??? ?????? ??? ????? ?????? ??? ???? ?????? ???????
??????? ??????? ??? ?? ???? ??????? ???? ??? ????? ?????? ????? ?? ??????? ????? ???? ?????
?????? ?? ???? ??????? ???? ???? ????? ?? ? ? ??? ?????? ??????. ??? ????? ???????? ???????
?? ????? ????? ???????? ?????? ??? ?????? ??? ?1.? ???? ??? ??? ????? ?? ???????
??????? ????????? ??? ?? . ?????? ??? ???? ???? ??? ????? ???: 1( ????? ???????? ?????
??????? ???? ? ?? 2( ????? ?????? ????? ? ???? ?? ??? ????? ?????? ???????? ??????? ??????????
?( ???? ?????? ??????? ???? ? ? ?? ????? ????? ?????? ??? ??????. ????? ??? ????? ??? ???
??? ?? ????? ????? ?? ?4 ?????? ?? ??????? ??????? .ADDIE ?????? ?? ?????? ?????
??? ?????? ??????? ??????? ??????? ??? ?? ???? ??????. ??? ?? ?? ????? ????? ? ?? ???? ?????
????? ????? ??? ???? ??????? ??? ??????? ?????? ???? ??? ???????? ??????? ????? ??
??????? ?? ????????? ?? ????? ???? ?????? ??? ?????? ? .
????? ????? ????? ?? ????? ???? ? ? ?? ?? ?????? ?????? ???? ??? ????? ?????
?? ??? ???????? ?? ???? ???????? ?? ???? ???? ????? ???? ?????? ?2 %? ????? ????? ????
????? ???? ? ? ?? %. ??? ??? ??????? ???????? ????? ????? ??????? ??? ???????? ??????? ????
???? ?? %? ???? ?? ??? ??? "??? ????". ??? ????? ?????? ???????? ???????? ?????? ???
????? ????? ???? ??? 0.??0? ? ??? ??? ? ??? ????? ????????. ??? ???? ??? ??? ??
??????? ????? ??? ??? ????? ?? ??? ?????? ???? ????? ?????? ?? ????? ????? ??????? ???
????? ??????? ?? ???????? ?????? ?1.? ??? ???????? ?????? ??.2 . ?????? ??? ?? ?????
???? ? ? ?????? ??? ?????? ????????? ????? ???? ????? ??? ?????? ?????? ?? ????? ?????
?????? ??? ??????. ????? ??? ??????? ???????? ????? ???????? ??????? ?????? ?????? ??????
??? ?????? ???? ???? ???? ? ? ???????.


(Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya keterampilan
berbicara siswa program studi persiapan Al-Azhar Mesir di Mumtaza
Center, yang dilatarbelakangi dengan kurangnya kepercayaan komunikasi
dalam pembelajaran Maharah Al-Kalam di Mumtaz Center dan ketiadaan
model pembelajaran khusus Maharah Al-Kalam. Data awal menunjukan
rata-rata nilai test lisan siswa hanya mencapai 51,9, jauh dibawah target
ideal 85. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan: 1) Menganalisis
kebutuhan pengembangan model pembelajaran; 2) Merancang dan
Mengembangkan Model pembelajaran AISI (AI Interactive Speaking
Model); 3) Mengukur efektifitas model pembelajaran untuk meningkatkan
Maharah Al-Kalam siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan
pengembangan (Research and Development/R&D) yang mengadopsi
model ADDIE. Subjek penelitian adalah 34 siswa tingkat mutawassith
program persiapan studi al-azhar mesir di mumtaza center. Model
pembelajaran AISI dirancang dalam bentuk model cetak yang memuat
materi tema percakapan fokus pada perkenalan, keluarga, pembelajaran,
dan perkuliahan, dan menerapkan sepenuhnya Metode (Role-play).
Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran AISI
berhasil dikembangkan dan mendapatkan penilain kelayakan (validitas)
yang cukup layak dari para ahli: Validator Materi (92%), Validator Model
Pembelajaran (88%). Dari aspek kepraktisan, hasil uji coba pada kelompok
besar menunjukan persentase sebesar (88%), yang diklasifikasikan sebagai
?Baik Sekali?. Sementara itu, hasil pengujian efektivitas menggunakan NGain
Test menunjukan rata-rata skor 0,3603. Nilai diklasifikasikan berada
dalam ?Sedang? (Medium). Meskipun demikian, penggunaan Model
?AISI? terbutki menghasilkan peningkatan yang cukup efektif dan cukup
signifikan pada rata-rata nilai siswa, dari pre-test (51,9) menjadi post-test
(79,2). Model pembelajaran ?AISI? berbasis AI terbukti valid, praktis, dan
cukup efektif secara sedang untuk meningkatkan keterampilan berbicara
siswa. Direkomendasikan agar guru dapat menggunakan model ini sebagai
bahan ajar pendamping untuk memperkuat praktik berbicara siswa
didalam pembelajaran maupun diluar lingkungan pembelajaran.
Kata kunci: Model pembelajaran interaktif, AI, keterampilan).
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - ????? ?????? ????????? ?????? ?????????? ????? ???
(Model Pembelajaran Interaktif
KW  -  AI
KW  -  Keterampilan
Berbicara)
M1  - skripsi
TI  - ????? ????? ????? ?????? ???? ??? ?????? ????????? ?????? ????? ?????? ??? ???? ?????? ??????? ??????? ?????? ?????? ??? ?? ???? ?????? ?????????

(TATWIR NAMUDHAJ TA?ALLUM TAFA?ULI QA?IM ?ALA AL-DHAKA? AL-ISTINACI LI-TANMIYAT MAHARAT AL-KALAM LADA TALABAT BARNAMAJ AL-I?DAD LI-AL-DIRASAH BI-JAMI?AT AL-AZHARI MISRA FI MARKAZ MUMTAZAH BOJONEGORO)
AV  - restricted
EP  - 189
ER  -