…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
type: Thesis
type: Article
abstract: This study aims to analyze the effectiveness of Montessori-based instruction on the cognitive and socio-emotional readiness of first-grade elementary school students during the transition from kindergarten to primary school. A mixedmethods approach with a sequential explanatory design was employed, combining quantitative and qualitative data to obtain a comprehensive overview. The study involved two groups: an experimental group receiving Montessori instruction and a control group receiving expository (conventional) instruction. Data were collected through cognitive readiness tests, socio-emotional readiness questionnaires, interviews, observations, and documentation. The results indicate a significant difference between students taught using the Montessori method and those taught using the expository method regarding both cognitive and socio-emotional readiness. Montessori instruction proved more effective in enhancing students' cognitive abilities, particularly in the areas of sensory perception, mathematics, and language. Cognitively, the Montessori group achieved an average score of 90.43, compared to 78.05 for the control group. Furthermore, the method supported students' socio-emotional development by fostering independence, positive social interaction, and improved emotional regulation. The difference was even more pronounced in the socio-emotional domain—with scores of 81.86 versus 68.24 where 86% of Montessori students reached the high category, far exceeding the 19% observed in the control group. Both results were statistically significant (p = 0.000). From the teachers' perspective, the implementation of Montessori helped create a learning environment that was more structured, meaningful, and aligned with children's developmental needs. Students perceived the Montessori approach as more enjoyable, noting that it made them more active, confident, and capable of independent learning. Thus, the Montessori method is considered highly effective in supporting t…
date: 2026-07-09
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has version: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has published: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has document: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: 23204082029_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23204082029_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23204082029 Nurjannah
type: Person
given name: NIM.: 23204082029
family name: Nurjannah

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
islightbox thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
ispreview thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
ismedium thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
issmall thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
islightbox thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
ispreview thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
ismedium thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)
issmall thumbnail version of: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR (Text)

HTML Summary of #77682 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
format: text/html
primary topic: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS METODE MONTESSORI TERHADAP KESIAPAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept