@phdthesis{digilib77797,
           month = {July},
           title = {PENGEMBANGAN LKPD MATEMATIKA BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN KONTEKS PESANTREN PADA MATERI PELUANG UNTUK MEMFASILITASI PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 22104040002 Qudsiya Wahyu Jati},
            year = {2026},
            note = {Prof. Dr. Ibrahim, S.Pd., M.Pd.},
        keywords = {LKPD, Realistic Mathematics Education (RME), Konteks Pesantren,
Peluang, Kemampuan Penalaran Matematis},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/77797/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis Realistic
Mathematics Education (RME) dengan konteks pesantren pada materi peluang untuk
memfasilitasi kemampuan penalaran matematis peserta didik yang memenuhi kriteria
valid, praktis, dan efektif.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development)
dengan menggunakan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define
(pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate
(penyebarluasan). Subjek uji coba penelitian adalah 23 peserta didik kelas XB
Pendidikan Diniyah Formal Fadlun Minalloh Tahun Ajaran 2025/2026. Instrumen
penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket respons guru, angket respons peserta
didik, dan soal posttest kemampuan penalaran matematis. Analisis data dilakukan
secara deskriptif kuantitatif untuk menentukan tingkat kevalidan, kepraktisan, dan
keefektifan produk yang dikembangkan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria
valid dengan rata-rata skor validasi sebesar 4,07 praktis berdasarkan respons peserta
didik sebesar 32,4 serta efektif karena persentase ketuntasan hasil posttest mencapai
87\%. Dengan demikian, LKPD berbasis Realistic Mathematics Education (RME)
dengan konteks pesantren layak digunakan untuk memfasilitasi kemampuan
penalaran matematis peserta didik.}
}