HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN MATERI ADAB MEDIA SOSIAL PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DENGAN ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SISWA KELAS XI SMKN 1 KOTA KEDIRINIM.: 22104010004Nailul MunaauthorPenggunaan media sosial tanpa etika dapat berdampak negatif terhadap perilaku remaja, seperti terjadinya cyberbullying, penyebaran berita hoax, dan penyalahgunaan media sosial lainnya. Fenomena tersebut menunjukkan masih rendahnya pemahaman etika bermedia sosial di kalangan remaja. Usia remaja adalah kelompok yang tumbuh dalam lingkungan digital memiliki kerentanan tinggi terhadap fenomena penyalahgunaan media sosial, karena interaksi sosial mereka banyak berlangsung di ruang digital. Fenomena penyalahgunaan media sosial ini sangat mungkin terjadi juga di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pemahaman siswa terhadap materi adab media sosial pada mata pelajaran PAI-BP dan tingkat etika penggunaan media sosial siswa, serta menguji secara empiris hubungan antara pemahaman siswa dengan etika penggunaan media sosial siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan design penelitian korelasional. Adapun populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri, dengan sampel sebanyak 281 siswa menggunakan teknik cluster sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen skala etika penggunaan media sosial yang dirancang peneliti dan melalui tahapan uji kelayakan instrumen. Data yang terkumpul dianalisis deskriptif menggunakan kategorisasi berdasarkan statistik hipotetik. Uji korelasi menggunakan uji korelasi non parametrik, uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman materi adab media sosial siswa pada mata pelajaran PAI-BP siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri tergolong sangat tinggi, dengan rata-rata pemahaman siswa 82,84. Tingkat etika penggunaan media sosial siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri tergolong sangat tinggi, dengan rata-rata nilai etika pnnggunaan media sosial 44,09. Penelitian ini menunjukkan ada hubungan positif antara pemahaman materi adab media sosial pada mata pelajaran PAI-BP dengan etika penggunaan media sosial siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri dengan nilai koefisien korelasi ρ = 0,234 signifikansi 0,01. Kata Kunci: etika penggunaan media sosial, pemahaman, Pendidikan Agama Islam, adab media sosialPendidikan Agama Islam2026-06-12UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis