Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaHUBUNGAN ANTARA DISREGULASI EMOSI DAN LEISURE BOREDOM DENGAN PENGGUNAAN TIKTOK BERMASALAH PADA MAHASISWA GENERASI ZNIM.: 22107010029Najwa QonitahauthorPerkembangan media sosial yang semakin pesat membuat TikTok menjadi salah satu platform yang paling banyak digunakan oleh Generasi Z, khususnya mahasiswa. Penggunaan TikTok yang berlebihan diketahui dapat memunculkan perilaku adiksi yang berdampak pada kesejahteraan psikologis maupun aktivitas akademik individu. Kondisi tersebut diduga berkaitan dengan faktor psikologis internal, seperti disregulasi emosi dan leisure boredom. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara disregulasi emosi dan leisure boredom dengan penggunaan TikTok bermasalah pada mahasiswa Generasi Z pengguna TikTok di Pulau Jawa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan teknik analisis regresi linear berganda. Subjek penelitian berjumlah 231 mahasiswa Generasi Z pengguna TikTok di Pulau Jawa yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi The TikTok Addiction Scale, serta dua instrumen versi adopsi, yaitu Difficulties in Emotion Regulation Scale-16 dan Leisure Boredom Scale. Data dianalisis menggunakan uji asumsi klasik, regresi linear berganda, serta uji beda tambahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara disregulasi emosi dan leisure boredom dengan penggunaan TikTok bermasalah pada mahasiswa Generasi Z (R = 0,606; R² = 0,367; p < 0,001). Secara parsial, disregulasi emosi memiliki hubungan positif yang signifikan terhadap penggunaan TikTok bermasalah dengan sumbangan efektif sebesar 30,22%, sedangkan leisure boredom memiliki hubungan positif signifikan dengan sumbangan efektif sebesar 6,51%. Selain itu, tidak ditemukan perbedaan tingkat penggunaan TikTok bermasalah berdasarkan jenis kelamin, namun terdapat perbedaan signifikan berdasarkan durasi penggunaan TikTok. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa disregulasi emosi dan leisure boredom merupakan faktor yang berperan dalam munculnya penggunaan TikTok bermasalah pada mahasiswa Generasi Z. Kata Kunci: Disregulasi Emosi, Leisure Boredom, Generasi Z, Mahasiswa, Penggunaan TikTok Bermasalah155.5 Psikologi Remaja2026-06-22UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORAThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.