Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaMODEL RELASI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU PAI MADRASAH DALAM PRODUKTIVITAS PENULISAN KARYA ILMIAH DI KABUPATEN TEMANGGUNGNIM.: 19304016013Sigit Tri UtomoauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya sertifikasi guru sebagai instrumen profesionalisasi pendidik sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, serta tuntutan peningkatan kompetensi guru melalui publikasi ilmiah sebagai bagian integral Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Meskipun program sertifikasi dan Pendidikan Profesi Guru (PPG) telah berkembang secara signifikan, masih terdapat kesenjangan antara tujuan ideal sertifikasi dengan implementasi profesionalisme guru, khususnya dalam produktivitas penulisan karya ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pemahaman guru PAI madrasah mengenai PKB dalam produktivitas penulisan karya ilmiah; (2) menganalisis produktivitas guru PAI dalam menghasilkan karya ilmiah sebagai bagian dari PKB; (3) menganalisis alternatif solusi untuk meningkatkan produktivitas penulisan karya ilmiah guru PAI; dan (4) merumuskan model PKB yang relevan dalam meningkatkan produktivitas penulisan karya ilmiah di madrasah Kabupaten Temanggung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multikasus pada MAN 1 Temanggung, MTsN 1 Temanggung, dan MIN 1 Temanggung. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif pasif, dan studi dokumentasi terhadap wakil kepala madrasah bidang kurikulum serta guru-guru PAI. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan metode, sedangkan analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman guru terhadap PKB berbeda pada setiap jenjang madrasah. Guru MAN 1 Temanggung memaknai PKB sebagai proses akademik, reflektif, dan transformatif; guru MTsN 1 Temanggung lebih berorientasi administratif-pedagogik; sedangkan guru MIN 1 Temanggung berfokus pada penguatan praktik pembelajaran. Produktivitas karya ilmiah dipengaruhi oleh faktor internal berupa motivasi akademik, kompetensi metodologi penelitian, budaya literasi, refleksi pedagogik, dan kesadaran epistemologis, serta faktor xiv eksternal berupa beban administrasi, keterbatasan waktu, pendampingan akademik, akses terhadap sumber ilmiah, budaya organisasi, dan dukungan kelembagaan. Kebaruan penelitian ini adalah lahirnya Model RELASI (Religiusitas, Ekosistem Literasi Akademis, dan Spiritualitas Ilmiah) sebagai model PKB guru PAI yang mengintegrasikan religiusitas akademik, ekosistem literasi akademik, dan spiritualitas ilmiah dalam membangun budaya akademik. Model ini memperluas paradigma PKB dari pendekatan administratif menuju pendekatan akademik-transformatif berbasis nilai-nilai Islam serta berkontribusi secara teoretis, praktis, dan kebijakan dalam peningkatan profesionalisme dan produktivitas karya ilmiah guru PAI. Kata Kunci: Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Guru Pendidikan Agama Islam, Produktivitas Penulisan Karya Ilmiah, Model RELASI.Pendidikan Agama Islam2026-07-22UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.