{
      "department": "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN",
      "subjects": [
        375.006
      ],
      "eprintid": 78258,
      "thesis_type": "skripsi",
      "date": "2026-07-31",
      "userid": 12460,
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "placement": 1,
            "eprintid": 78258,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-10 03:06:55",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1863991,
                  "objectid": 1073400,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1863991",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "43fc99be454afa2e48a8fe79bb4feaf9",
                  "filesize": 9817848,
                  "filename": "22104010069_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1073400",
            "main": "22104010069_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1073400,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "INTERNALISASI NILAI KEISLAMAN DALAM KURIKULUM NASIONAL PLUS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI DI SD GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA"
          },
          {
            "language": "id",
            "placement": 2,
            "eprintid": 78258,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-10 03:06:57",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1863994,
                  "objectid": 1073401,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1863994",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "2caaba447c51b533b588795093e90c01",
                  "filesize": 14809531,
                  "filename": "22104010069_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1073401",
            "main": "22104010069_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1073401,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "INTERNALISASI NILAI KEISLAMAN DALAM KURIKULUM NASIONAL PLUS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI DI SD GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA"
          }
      ],
      "rev_number": 10,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 22104010069",
            "honourific": null,
            "family": "Nabela Lutfi Triayunita"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/82\/58",
      "keywords": "Internalisasi, Nilai Keislaman, Kurikulum Nasional Plus, Karakter,\r\nPembelajaran PAI",
      "lastmod": "2026-09-10 03:08:42",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-09-10 03:08:42",
      "datestamp": "2026-09-10 03:08:42",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/78258",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Syarif Hidayatullah, S.Ag., M.Ag., M.A.",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "muh.khabib@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "jur_pai"
      ],
      "abstract": "Penelitian ini didasari oleh pentingnya internalisasi nilai-nilai keislaman\r\ndalam pembelajaran PAI guna membentuk karakter siswa di tengah tantangan\r\nglobalisasi. Pembentukan karakter tidak cukup dilakukan melalui penyampaian\r\nmateri, tetapi diperlukan proses internalisasi nilai yang terintegrasi melalui\r\npembelajaran dan budaya sekolah. SD Global Islamic School (GIS) 3 Yogyakarta\r\nmerupakan lembaga pendidikan yang menerapkan Kurikulum Nasional Plus.\r\nKurikulum ini memperkaya struktur Kurikulum Nasional melalui empat pilar, yaitu\r\nakademik, keislaman, keglobalan, dan kepemimpinan serta penggunaan bahasa\r\nbilingual dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentukbentuk\r\ninternalisasi nilai keislaman, mengidentifikasi peran pendidik, serta nilainilai\r\nkarakter yang terbentuk pada diri siswa melalui pembelajaran PAI berbasis\r\nKurikulum Nasional Plus di SD GIS 3 Yogyakarta.\r\nPenelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan\r\npendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi\r\nnonpartisipan, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data\r\ndilakukan secara induktif melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan\r\npenarikan kesimpulan berdasarkan fenomena alamiah yang ditemukan di lapangan.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk-bentuk internalisasi nilai\r\nkeislaman diwujudkan melalui dua jalur utama, yaitu pembelajaran PAI di dalam\r\nkelas menggunakan buku ajar PAI buatan GIS yang mengintegrasikan standar\r\nnasional dan muatan Internasional (Kurikulum Cambridge), serta diperkuat melalui\r\nkegiatan pembiasaan secara konsisten; (2) peran pendidik di kelas IV diwujudkan\r\nmelalui pendekatan keteladanan (role model), sebagai fasilitator dan motivator,\r\nserta sebagai pembimbing dan pendamping; (3) nilai karakter siswa kelas IV yang\r\nberhasil terbentuk dari proses internalisasi nilai Islam meliputi karakter kejujuran,\r\nkemandirian, disiplin, toleransi, dan tumbuhnya rasa tanggung jawab.",
      "type": "thesis",
      "title": "INTERNALISASI NILAI KEISLAMAN DALAM KURIKULUM NASIONAL PLUS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI DI SD GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 3 YOGYAKARTA",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 226
    }