PENGEMBANGAN KIT INSTALASI AIR LIMBAH DOMESTIK SEBAGAI ALTERNATIF PRAKTIKUM KIMIA DI SMANIM.: 22104060022Muslichatus Sa’diyahauthorMinimnya pengetahuan manusia tentang pentingnya kualitas air bagi keberlangsungan kehidupan makhluk hidup di dunia ini. Salah satu penyebab pencemaran air adalah pencemaran yang bersumber dari limbah. Pada pembelajaran kimia materi Green Chemistry Fase E saat ini memiliki banyak keterbatasan pada media praktikum yang kontekstual, ekonomis, serta aman dari risiko bau busuk serta bakteri patogen di ruang kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas performa mekanis KIT Instalasi Air Limbah Domestik dalam meningkatkan kualitas fisikokimia limbah detergen serta menilai tingkat kepraktisan produk beserta perangkat pendukungnya (poster panduan praktikum) sebagai alternatif media praktikum kimia di SMA berdasarkan penilaian praktisi lapangan. Metode yang digunakan adalah Design Based Research (DBR) dengan model Reeves, yang dibatasi hingga tahap pengembangan produk validasi kepraktisan oleh guru kimia SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta tanpa dilakukan uji implementasi secara langsung kepada peserta didik di kelas. Sampel penelitian berupa limbah detergen buatan (artifisial) yang direkayasa secara terkontrol untuk menjaga higienitas dan keselamatan kerja di kelas. Hasil pengujian empiris-sains menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan berhasil mencapai standar kualitas lingkungan yang ditetapkan oleh Perda DIY No. 7 Tahun 2016. Derajat keasaman limbah berhasil diturunkan dari pH 10 menjadi pH 6, diikuti penurunan tajam kadar polutan organik dengan hasil akhir Biological Oxygen Demand (BOD) sebesar 29 mg/L (maks. 30 mg/L) dan Chemical Oxygen Demand (COD) sebesar 64 mg/L (maks. 100 mg/L). Secara organoleptik, limbah detergen berubah menjadi jernih dan kesat, meskipun terdapat reduksi volume alami menjadi 180 ml dari 200 ml akibat retensi matriks kapas. Validitas ekologis produk menjadi lebih kuat dengan adanya uji bioindikator, di mana ikan mas mampu bertahan hidup normal selama 5 hari pengamatan. Berdasarkan wawancara semiterstruktur dengan ahli praktisi, produk KIT beserta poster panduan praktikum ini dinyatakan sangat praktis, aman, dan aplikatif untuk pembelajaran kimia Fase E. Rekonstruksi desain poster juga telah dilakukan untuk mengoptimalkan tata letak visual demi meningkatkan keterbacaan instruksi kerja peserta didik di laboratorium.371.33 Media Pembelajaran2026-08-19UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANThesis