@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Text)"^^xsd:string .
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Text)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:islightboxThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ispreviewThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ismediumThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:issmallThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:islightboxThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ispreviewThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ismediumThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:issmallThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Other)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Discovery Learning (DL) dengan metode Group Investigation (GI) pada pembelajaran matematika kelas VII MTsN 9 Sleman, Yogyakarta. Dengan menerapkan pembelajaran model ini diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih efektif terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa.\r\nJenis penelitian ini adalah quasi eksperimental dengan desain nonequivalent control group design. Variabel pada penelitian ini terdiri dari variabel bebas, yaitu model Discovery Learning (DL) dengan metode Group Investigation (GI) dan variabel terikat pada penelitian ini adalah kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsN 9 Sleman tahun ajaran 2025/2026. Sampel pada penelitian ini adalah kelas VII A dan VII B. Instrumen dalam penelitian ini adalah soal pretest-posttest kemampuan berpikir kritis, prescale-postscale kemandirian belajar siswa, dan modul ajar. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji nonparametrik Mann-Whitney U Test dan uji parametrik Independent Sample t-Test. Analisis data dilakukan dengan bantuan software SPSS versi 27.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji Independent Sample t-Test data N-gain kemampuan berpikir kritis matematika siswa adalah 0,002 < 0,05 (H₀ ditolak), yang artinya bahwa pembelajaran matematika menggunakan model Discovery Learning (DL) dengan metode Group Investigation (GI) efektif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Selanjutnya, hasil uji Independent Sample t-Test data postscale kemandirian belajar siswa adalah 0,018 < 0,05 (H₀ ditolak), yang artinya bahwa pembelajaran matematika menggunakan model Discovery Learning (DL) dengan metode Group Investigation (GI) efektif terhadap kemandirian belajar siswa."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:status ;
dc:hasVersion ;
dct:creator ;
dct:date "2026-06-18";
dct:isPartOf ;
dct:issuer ,
;
dct:subject ;
dct:title "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
ep:hasPublished ;
rdf:type bibo:Article,
bibo:Thesis,
ep:EPrint,
ep:ThesisEPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "510.7 Pendidikan Matematika" .
rdfs:label "22104040019_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"^^xsd:string .
rdfs:label "lightbox.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "preview.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "medium.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "small.jpg"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #78303 \n\nEFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
foaf:name "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
dct:isPartOf ;
foaf:name "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Sabrina Annastiar"^^xsd:string;
foaf:givenName "NIM.: 22104040019"^^xsd:string;
foaf:name "NIM.: 22104040019 Sabrina Annastiar"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .