<mets:mets OBJID="eprint_78311" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-09-20T20:46:34Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_78311_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SD/MI</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 22104080075</mods:namePart><mods:namePart type="family">Khulasoh</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peserta didik terhadap bahan ajar yang mampu membantu memahami materi sistem pencernaan manusia yang bersifat abstrak. Pembelajaran masih didominasi oleh penggunaan buku teks yang menyajikan materi dalam bentuk teks dan gambar diam sehingga belum mampu memvisualisasikan mekanisme proses pencernaan secara konkret dan utuh. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis PBL berbantuan video animasi pada materi sistem pencernaan manusia kelas V SD/MI, mengetahui kelayakan produk berdasarkan penilaian ahli, dan mengetahui kepraktisan produk berdasarkan penilaian guru dan respon peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&amp;D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian melibatkan 20 peserta didik di MIN 1 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi, dan angket. Validasi dilakukan kepada ahli materi dan ahli media, sedangkan uji kepraktisan dilakukan kepada guru kelas V dan peserta didik. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif yang dianalisis menggunakan rumus persentase, dan data kualitatif yang berupa hasil observasi, komentar, saran dan masukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Telah dihasilkan e-modul berbasis PBL berbantuan video animasi pada materi sistem pencernaan manusia kelas V SD/MI melalui tahapan model ADDIE yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Produk yang dihasilkan mengintegrasikan sintaks PBL, materi pembelajaran, gambar, video animasi, navigasi interaktif, dan kuis untuk membantu peserta didik memahami materi sistem pencernaan manusia. (2) Hasil validasi memperoleh persentase 83,00% dari ahli materi dan 83,15% dari ahli media dengan kategori sangat layak. (3) Hasil penilaian guru memperoleh persentase 97,94% dengan kategori sangat praktis dan respon peserta didik memperoleh persentase 96,25% dengan kategori positif. Penelitian ini merekomendasikan e-modul berbasis PBL berbantuan video animasi sebagai alternatif bahan ajar pada pembelajaran IPAS materi sistem pencernaan manusia kelas V SD/MI.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">371.33 Media Pembelajaran</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-07-06</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_78311"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_78311_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78311_1074837_1" SIZE="2937036" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78311/1/22104080075_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78311/1/22104080075_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78311_1074838_1" SIZE="6288921" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78311/2/22104080075_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78311/2/22104080075_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_78311_mods" ADMID="TMD_eprint_78311"><mets:fptr FILEID="eprint_78311_document_1074837_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_78311_document_1074838_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>