{
      "department": "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN",
      "subjects": [
        371.33
      ],
      "eprintid": 78444,
      "thesis_type": "skripsi",
      "date": "2026-07-22",
      "userid": 12460,
      "documents": [
          {
            "language": "ar",
            "placement": 1,
            "eprintid": 78444,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-24 07:57:45",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1868850,
                  "objectid": 1076165,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1868850",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "5ee4db84a22e700a2db424c3c7589a4f",
                  "filesize": 7047263,
                  "filename": "22104020015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 4,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1076165",
            "main": "22104020015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1076165,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥\/٢٠٢٦"
          },
          {
            "language": "ar",
            "placement": 2,
            "eprintid": 78444,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-24 07:57:46",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1868853,
                  "objectid": 1076166,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1868853",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "50b039b56237ff7f33a714f02430ae54",
                  "filesize": 10762662,
                  "filename": "22104020015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 4,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1076166",
            "main": "22104020015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1076166,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥\/٢٠٢٦"
          }
      ],
      "rev_number": 12,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 22104020015",
            "honourific": null,
            "family": "Nurfarahim"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/84\/44",
      "keywords": "يوتيوب التعليمي، المفردات، اللغة العربية، التجريب.\r\n(YouTube Edukasi, Mufradat, Bahasa Arab, Eksperimen)",
      "lastmod": "2026-09-24 08:03:06",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-09-24 08:03:06",
      "datestamp": "2026-09-24 08:03:06",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/78444",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Dr. Nurhadi., S.Ag., MA.",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "muh.khabib@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "jur_pba"
      ],
      "abstract": "تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى إتقان طلاب اللغة العربية للمفردات\r\nقبل استخدام مقاطع فيديو يوتيوب التعليمية وبعدها، وكذلك معرفة تأثير\r\nاستخدام هذه المقاطع على إتقان الطلاب للمفردات.\r\nاستخدمت هذه الدراسة المنهج الكمي بتصميم شبه تجريبي )تصميم\r\nالاختبار القبلي والاختبار البعدي مع مجموعة ضابطة(. وتك ونت عينة البحث من\r\nفصلين، هما الصف السابع )أ( كفصل تجريبي، والصف السابع )ج( كمجموعة\r\nضابطة. وتم جمع البيانات باستخدام الاختبارات )الاختبار القبلي والاختبار البعدي(،\r\nما تم تحليل البيانات باستخدام اختبار التوزيع الطبيعي، واختبار (N-gain ( واختبار\r\n.)T-Test( التجانس، واختبار للعينات المستقلة\r\nوأظهرت نتائج البحث وجود تأثير لاستخدام مقاطع فيديو يوتيوب التعليمية\r\nلمفردات اللغة العربية. وقد تم إثبات ذلك (Sig.) 0,000 < على إتقان الطلاب 0,05\r\nمن خلال قيمة الدلالة الإحصائية بالإضافة إلى ذلك، كان متوسط نتائج التعلم في\r\nوبالتالي تم قبول الفرضية البديلة التجريبي ) 81,25 ( أعلى من الفصل .(Ha) الفصل\r\nالضابط ( 49,51 ) . مما يشير إلى وجود تحسن في نتائج التعلم في الفصل التجريبي.\r\nوبالتالي، يمكن الاستنتاج أن استخدام مقاطع فيديو يوتيوب التعليمية له تأثير كبير\r\nفي تحسين إتقان مفردات اللغة العربية لدى طلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية\r\nالإسلامية الحكومية 2 بانتول.\r\n\r\n(Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan\r\nmufradat bahasa Arab siswa sebelum dan sesudah penggunaan video YouTube\r\nedukasi serta mengetahui pengaruh penggunaan video YouTube edukasi terhadap\r\npenguasaan mufradat siswa.\r\nPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi\r\neksperimen (pretest-posttest control group design). Subjek penelitian terdiri dari\r\ndua kelas, yaitu kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII C sebagai kelas\r\nkontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes (pretest dan posttest),\r\nsedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain,\r\ndan uji Independent Sample T-Test.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan video\r\nYouTube edukasi terhadap penguasaan mufradat bahasa Arab siswa. Hal ini\r\ndibuktikan dengan nilai signifikansi(Sig) 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif\r\n(Ha) diterima. Selain itu, rata-rata hasil belajar eksperimen (81,25) lebih tinggi\r\ndibandingkan kelas kontrol (49,51), yang menunjukkan adanya peningkatan hasil\r\nbelajar pada kelas eksperimen.\r\nDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan video YouTube\r\nedukasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan penguasaan mufradat bahasa\r\nArab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Bantul).",
      "type": "thesis",
      "title": "تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥\/٢٠٢٦\r\n\r\n(TA'THIR MAQATI' AL-VIDEO AL-TA'LIMIYAH 'ABR MAWQI' YOUTUBE FI ITQAN AL-MUFRADAT AL-'ARABIYAH LADA TALABAH AL-SAFF AL-SABI' FI AL-MADRASAH AL-THANAWIYAH AL-ISLAMIYAH AL-HUKUMIYAH 2 BANTUL AL-'AM AL-DIRASI 2025\/2026)",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 127
    }