{
      "department": "PASCASARJANA",
      "subjects": [
        361.3
      ],
      "eprintid": 78465,
      "thesis_type": "masters",
      "date": "2026-08-05",
      "userid": 12460,
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "placement": 1,
            "eprintid": 78465,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-28 01:47:51",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1869258,
                  "objectid": 1076361,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1869258",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "602d36daf1aeceb0e6c28b57eddce03c",
                  "filesize": 11205731,
                  "filename": "22200012043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1076361",
            "main": "22200012043_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1076361,
            "format": "text",
            "security": "public",
            "pos": 1,
            "formatdesc": "IMPLIKASI MATA KULIAH PEKERJAAN SOSIAL DISABILITAS TERHADAP TRANSFORMASI PERSPEKTIF DAN PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA PRODI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL"
          },
          {
            "language": "id",
            "placement": 2,
            "eprintid": 78465,
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "mtime": "2026-09-28 01:47:53",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 1869261,
                  "objectid": 1076362,
                  "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/file\/1869261",
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "hash": "a53ff58c7d6bf08d2e29b19827d2ee68",
                  "filesize": 17916875,
                  "filename": "22200012043_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"
                }
            ],
            "content": "published",
            "rev_number": 3,
            "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/document\/1076362",
            "main": "22200012043_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "docid": 1076362,
            "format": "text",
            "security": "validuser",
            "pos": 2,
            "formatdesc": "IMPLIKASI MATA KULIAH PEKERJAAN SOSIAL DISABILITAS TERHADAP TRANSFORMASI PERSPEKTIF DAN PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA PRODI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL"
          }
      ],
      "rev_number": 10,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "NIM.: 22200012043",
            "honourific": null,
            "family": "Kisy Anif Ngestiti"
          }
        }
      ],
      "dir": "disk0\/00\/07\/84\/65",
      "keywords": "Pekerjaan Sosial Disabilitas, Pergeseran Paradigma,\r\nKesiapan Praktikum, Inklusi Sosial, Experiential Learning",
      "lastmod": "2026-09-28 01:49:55",
      "ispublished": "pub",
      "metadata_visibility": "show",
      "date_type": "published",
      "eprint_status": "archive",
      "status_changed": "2026-09-28 01:49:55",
      "datestamp": "2026-09-28 01:49:55",
      "uri": "http:\/\/digilib.uin-suka.ac.id\/id\/eprint\/78465",
      "thesis_name": "other",
      "note": "Ro’fah, Ph.D.",
      "full_text_status": "restricted",
      "contact_email": "muh.khabib@uin-suka.ac.id",
      "divisions": [
        "dis_inku"
      ],
      "abstract": "Dalam sebuah wacana disabilitas, perspektif merupakan modal menepis\r\ndiskriminasi terhadap penyandang disabilitas. Bias dan perspektif keliru terhadap\r\npenyandang disabilitas di kalangan calon pekerja sosial banyak dipengaruhi faktor\r\nbudaya, minimnya pemahaman Model Sosial, serta terbatasnya pengalaman\r\npraktik. Kesenjangan ini menunjukkan bahwa kesadaran akademis mahasiswa\r\nkerap berhenti pada aspek fasilitas dasar, belum menyentuh pembentukan sikap\r\nsosial.\r\nPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis mekanisme perubahan perspektif\r\ndan kesiapan praktikum mahasiswa melalui mata kuliah Pekerjaan Sosial\r\nDisabilitas, menyebarkan peran mata kuliah Pekerjaan Sosial Disabilitas dalam\r\nmembekali pemahaman dan keterampilan, serta mengidentifikasi kesiapan Praktik\r\nPekerjaan Sosial (PPS). Menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus,\r\ndata dikumpulkan melalui wawancara mendalam bersama mahasiswa IKS. Hasil\r\npenelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, terdapat ambivalensi\r\nkognitif-afektif di mana mahasiswa secara rasional memahami hak asasi manusia,\r\nnamun secara emosional masih didominasi rasa iba dan canggung yakni Model\r\nAmal (Charity Model). Kedua, transformasi perspektif berlangsung melalui siklus\r\nintegratif mulai dari asumsi teoretis, dialektika diskusi, interaktif mini praktik. Mata\r\nkuliah ini berhasil menggeser pandangan medis menjadi perspektif sosial. Ketiga,\r\npembelajaran ini terbukti memperkuat kesiapan praktikum melalui pemahaman\r\nkonsep yang komprehensif, keterampilan intrapersonal. Dapat disimpulkan bahwa\r\nmata kuliah efektif membongkar dogma lama, namun penguatan pengalaman\r\nlapangan tetap diperlukan guna mentransformasikan kesadaran kognitif menjadi\r\nketerampilan praktis yang utuh.",
      "type": "thesis",
      "title": "IMPLIKASI MATA KULIAH PEKERJAAN SOSIAL DISABILITAS TERHADAP TRANSFORMASI PERSPEKTIF DAN PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA PRODI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL",
      "institution": "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA",
      "pages": 158
    }