TY  - THES
N1  - Runtut Prih Haryanti, S.Pd., M.Pd.
ID  - digilib78534
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78534/
A1  - Muhammad Amin Rouf, NIM.: 19104070052
Y1  - 2026/08/13/
N2  - Penelitian ini bertujuan untukmengembangkan Modul Biologi Terintegrasi Nilai Islam Sebagai Bahan Ajar Pada Materi Genetika dan mengetahui kualitas Modul. Penelitian ini termasuk Penelitian Pengembangan Research and Development (R&D) dengan menggunakan prosedur pengembangan ADDIE yang terbatas pada Analysis, Design, Development, dan Evaluation. Instrumen yang digunakan berupa lembar angket. Kualitas Modul dinilai oleh 1 ahli materi, 1 ahli media, 5 peer reviewer, 1 guru biologi, dan 15 respon siswa kelas XII SMA Santri Pancasila Berbah Sleman.
Data yang dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Produk modul biologi terintegrasi Islam dikembangkan dengan model ADDIE pada materi Genetika untuk kelas XII SMA Santri Pancasila Berbah Sleman. Hasil penelitian menunjukan bahwa produk modul memiliki kualitas sangat baik dengan masing-masing persentase keidealan 89% (ahli materi), 78%(ahli media), 94%(guru biologi). 98%(peer reviewer), dan respon siswa sebesar 97%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa produk Modul Biologi terintegrasi Nilai Islam berkualitas sangat baik sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar siswa kelas XII SMA Santri Pancasila Berbah Sleman.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - bahan ajar; modul; terintegrasi Islam; genetika
M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI TERINTEGRASI NILAI ISLAM SEBAGAI BAHAN AJAR PADA MATERI GENETIKA UNTUK SISWA KELAS XII SMA/MA
AV  - restricted
EP  - 164
ER  -