Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga YogyakartaPEMANFAATAN MULTIMEDIA VCD PUSTEKKOM DEPDIKNAS DALAM RANGKA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR FISIKA SISWA GUNA MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN IQRA MAN I GODEAN YOGYAKARTANIM.: 00460279Arif KurniawanauthorProses pembelajaran Fisika di tingkat sekolah menengah sering menghadapi tantangan berupa rendahnya minat belajar siswa karena materi yang dianggap abstrak dan metode mengajar yang cenderung monoton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media VCD PUSTEKKOM Depdiknas dalam meningkatkan minat belajar Fisika siswa serta mewujudkan model pembelajaran IQRA (Inquiry, Questioning, Relax, and Active) di MAN I Godean Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 3 siklus, di mana setiap siklus meliputi tahap perencanaan, perlakuan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-A MAN I Godean Yogyakarta semester ganjil tahun ajaran 2006/2007 yang berjumlah 23 orang. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, foto dokumentasi, angket aktivitas guru dan minat siswa, wawancara, jurnal harian, lembar kerja siswa, serta tes evaluasi, yang kemudian dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media VCD PUSTEKKOM Depdiknas yang divariasikan dengan penyampaian materi kontekstual, diskusi kelompok, demonstrasi alat peraga, kuis interaktif, serta komunikasi yang harmonis terbukti dapat meningkatkan minat belajar Fisika siswa sekaligus mewujudkan suasana pembelajaran IQRA. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pemanfaatan multimedia yang efektif harus memperhatikan keterlibatan aktif dan kemandirian siswa, di mana penayangan VCD dirancang secara tidak terus-menerus dan diselingi pembahasan kasus kehidupan sehari-hari guna memicu rasa ingin tahu siswa.371.33 Media Pembelajaran2007-09-10UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS TARBIYAHThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.