<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" DIDLDocumentId="http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-10-05T07:25:04Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/cgi/export/eprint/78672/DIDL/digilib-eprint-78672.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/</dc:relation>
        <dc:title>PERAN APLIKASI WORDWALL DALAM PROSES EVALUASI PEMBELAJARAN IPAS KELAS III DI MI AL-FATIMIYAH PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWIR YOGYAKARTA</dc:title>
        <dc:creator>Nadiya Rahmawati, NIM.: 22104080032</dc:creator>
        <dc:subject>302.231 Media Digital</dc:subject>
        <dc:subject>371.33 Media Pembelajaran</dc:subject>
        <dc:description>Pelaksanaan evaluasi pembelajaran IPAS di kelas III MI Al-Fatimiyah Pondok Pesantren Al-Munawwir Yogyakarta masih menghadapi beberapa tantangan. Evaluasi pembelajaran yang dilakukan guru memerlukan inovasi agar mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses evaluasi. Untuk mengatasi kondisi tersebut, guru memanfaatkan aplikasi Wordwall sebagai alternatif pelaksanaan evaluasi yang lebih menarik dan menyenangkan. Akan tetapi, keterbatasan sarana dan prasarana teknologi, seperti belum tersedianya proyektor di setiap kelas serta kondisi lingkungan pondok pesantren memengaruhi pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran aplikasi Wordwall dalam proses evaluasi pembelajaran IPAS kelas III serta menganalisis faktor-faktor yang mendukung dan menghambat penggunaannya.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru kelas III dan siswa kelas III MI Al-Fatimiyah Pondok Pesantren Al-Munawwir Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Wordwall berperan positif dalam proses evaluasi pembelajaran IPAS. Penggunaan Wordwall mampu meningkatkan antusiasme, keaktifan, dan keterlibatan siswa selama kegiatan evaluasi berlangsung. Berbagai fitur yang tersedia juga dapat disesuaikan dengan evaluasi yang ingin dicapai. Selain itu, aplikasi Wordwall memudahkan guru dalam melaksanakan evaluasi karena hasil belajar siswa dapat diketahui secara langsung sehingga tingkat pemahaman siswa lebih mudah diidentifikasi. Faktor pendukung penggunaan Wordwall meliputi Kemampuan guru dalam mengoperasikan dan memilih fitur Wordwall sesuai tujuan evaluasi, Karakteristik fitur Wordwall yang mendukung proses evaluasi kemampuan kognitif peserta didik serta antusiasme dan partisipasi peserta didik selama proses evaluasi. Adapun faktor penghambatnya meliputi Keterbatasan Sarana dan Prasarana dan Kemampuan Siswa yang Berbeda-beda . Dengan demikian, aplikasi Wordwall dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mendukung pelaksanaan evaluasi pembelajaran IPAS di MI Al-Fatimiyah Pondok Pesantren Al-Munawwir Yogyakarta.</dc:description>
        <dc:date>2026-06-18</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/1/22104080032_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA%20-.pdf</dc:identifier>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>id</dc:language>
        <dc:identifier>https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/2/22104080032_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Nadiya Rahmawati, NIM.: 22104080032  (2026) PERAN APLIKASI WORDWALL DALAM PROSES EVALUASI PEMBELAJARAN IPAS KELAS III DI MI AL-FATIMIYAH PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWIR YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/1/22104080032_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA%20-.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/2/22104080032_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78672/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>