<mets:mets OBJID="eprint_78772" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-10T09:06:58Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_78772_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (Teams Games Tournament) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAB 3 DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2006/2007</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">NIM.: 02451288</mods:namePart><mods:namePart type="family">Nurnur Nurasiah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Feams Games Tournament) dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIll C SMP Muhammadiyah 3 Depok tahun ajaran 2006/2007 ditinjau dari aspek kognitif dan afektif. Selain itu juga untuk mengetahui aspek-aspek afektif apa sajakah yang dapat dikembangkan dalam proses pembefajaran tersebut. &#13;
Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas Vlll C SMP Muhammadiyah 3 Depok tahun ajaran 2006/2007. Data·yang dikumpulkan berupa data keterampilan siswa dalam berinteraksi sosia di dalam kerja kelompok untuk menilai kemampuan afektif siswa yang dikembangkan selama proses pembelajaran kooperatif, data ranah kognitif siswa berupa nilai basil pretes dan postes, dan data tanggapan siswa yang dijadikan bahan untuk refleksi dalam pembelajaran. Data yang ·diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan memaparkan frekuensi dan .persentase yang dapat dilihat dari meningkatnya basil belajar siswa.&#13;
Basil penelitian menunjukkan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT {Teams Games Tournament) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII C SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman tahun ajaran 2006/2007 dalam mempelajari konsep gerak pada tumbuhan serta hama dan penyakit pada tumbuhan. Peningkatan basil ·betajar ini dapat dilihat dari aspek kognitif maupun aspek afektif. Dari aspek kognitif dapat dilihat dari meningkatnya rata-rata nilai hasil pretes dan postes yang diperoleh siswa, serta meningkatnya jumlah siswa yang dapat memperoleh nilai sesuai standar ketuntasan yang ditetaptan di SMP Muhamrnadiyah 3 Depok. Untuk aspek afektif dapat dilihat dari meningkatnya kemampuan siswa dalam menguasai beberapa aspek yang dikembangkan pada kedua siklus.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">570.7 Pendidikan Biologi</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2007-03-17</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA;FAKULTAS TARBIYAH</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_78772"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_78772_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78772_1079597_1" SIZE="6354690" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78772/1/02451288_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78772/1/02451288_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_78772_1079598_1" SIZE="20605904" OWNERID="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78772/2/02451288_BAB%20II%20sampai%20BAB%20IV.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78772/2/02451288_BAB%20II%20sampai%20BAB%20IV.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_78772_mods" ADMID="TMD_eprint_78772"><mets:fptr FILEID="eprint_78772_document_1079597_1"></mets:fptr><mets:fptr FILEID="eprint_78772_document_1079598_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>