<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research)"^^ . "Salah satu pendekatan dalam pembelajaran qira'ah yang berbasis kelompok adalah cooperative learning tipe TGT. Strategi inilah yang peneliti terapkan kepada subyek penelitian dengan harapan dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep serta penerapan TGT dalam pembelajaran qira'ah untuk siswa kelas VIII A di MTsN Yogyakarta II dan tingkat keberhasilannya dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran qira'ah dengan TGT. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Dalam hal ini, penelitian dilaksanakan di MTsN Yogyakarta II untuk siswa kelas VIII A. Adapun tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A tahun ajaran 2009/2010 dan guru bahasa arab di MTsN Yogyakarta II. Analisis data yang digunakan adalah analisis induktif, deduktif dan statistik jenis TDF. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep TGT adalah pengajaran, belajar tim, turnamen dan penghargaan tim. Penerapannya dalam pembelajaran qira'ah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII A di MTsN Yogyakarta II dapat membantu siswa berperan aktif dalam pembelajaran dan lebih memudahkan siswa dalam memahami materi, karena mereka dapat belajar bersama teman-temannya dalam kelompok belajar. Proses pembelajarannya pun sudah berjalan cukup efektif dan sesuai dengan prosedur pelaksanaan TGT. Adapun kendala dalam penelitian di lapangan dalam proses pembelajaran qira'ah dengan menggunakan TGT adalah dari faktor siswa dalam bacaan dan belajar kelompok. Hal ini dikarenakan faktor siswa yang biasa santai dalam belajar dan belum pernah menggunakan TGT atau metode cooperative learning pada pembelajaran sebelumnya. Proses pembelajaran qira'ah dengan menggunakan TGT dapat membantu meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII A di MTsN Yogyakarta II. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai hasil post-test yang signifikan. Adapun hasil nilai rata-rata post-test dalam pembelajaran qira'ah dengan TGT pada siklus I adalah 77,7 dan pada siklus II adalah 93,7."^^ . "2009-10-26" . . . . "UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^ . . . "FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA"^^ . . . . . . . . . "NIM.: 05420041"^^ . "Dwi Juli Priyono"^^ . "NIM.: 05420041 Dwi Juli Priyono"^^ . . . . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Text)"^^ . . . "05420041_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf"^^ . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Text)"^^ . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research) (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . "HTML Summary of #78968 \n\nMETODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI YOGYAKARTA II (Classroom Action Research)\n\n" . "text/html" . . . "371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran" . .